Digitale Professionalisierung von Mathematik-Lehrkräften Analyse eines Fragebogens aus dem Projekt DigiMath4Edu
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
69,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
23.10.2025
Abbildungen
XVI, 135 S. 41 Abb.
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
135
Maße (L/B/H)
21/14,8/0,9 cm
Gewicht
207 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-49952-5
Dieses Buch widmet sich der Professionalisierung von Lehrkräften im Kontext der Digitalisierung am Beispiel des Projekts
DigiMath4Edu
. Auf Grundlage aktueller bildungspolitischer Entwicklungen sowie mehrerer Kompetenzmodelle wird dargelegt, dass die Integration digitaler Medien nicht nur eine Frage der technischen Ausstattung ist, sondern maßgeblich von der medienbezogenen Professionalisierung der Lehrkräfte abhängt.
Empirisch kommt ein Mixed-Methods-Ansatz zum Einsatz: Zentral ist die quantitative Auswertung eines standardisierten Fragebogens, ergänzt durch qualitative Einblicke aus leitfadengestützten Interviews mit ausgewählten Projektbeteiligten. Die Ergebnisse zeigen, dass praxisnahe Formate wie Mikrofortbildungen oder der Einsatz von Unterrichtsassistent:innen besonders wirksam sind. Reine technische Ausstattung ohne pädagogisches Konzept erweist sich dagegen als wenig förderlich.
Dies verdeutlicht, dass nachhaltige Professionalisierung neben Infrastruktur vor allem niederschwellige Fortbildungsangebote sowie alltagsnahe Unterstützung erfordert, woraus sich konkrete Handlungsempfehlungen für zukünftige Initiativen ableiten lassen.
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