Pusteblume. Das Sprachbuch 4. Arbeitsheft. Allgemeine Ausgabe Ausgabe 2015
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Zustand
Gut
Einband
Geheftet
Erscheinungsdatum
05.08.2016
Abbildungen
mit zahlreichen farbigen Abbildungen
Herausgeber
Wolfgang MelzerVerlag
SchroedelSeitenzahl
88
Maße (L/B/H)
29,2/21,3/0,8 cm
Gewicht
298 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
EAN
2710002550349
DasPusteblumeSprachbuchführt die bewährte Konzeption fort und entwickelt sie weiter. In den .Werkstättenwird systematisch an den Fachinhalten des jeweiligen Kompetenzbereichs gearbeitet. In den .Themenkapitelnwerden die Lernbereiche integrativ dargeboten und mit Themen aus der kindlichen Welt verbunden.
Um der Kompetenzorientierung und der Flexibilität von Unterricht noch besser gerecht zu werden,stellt die neue Pusteblume die Werkstätten voranDer Umfang des Werkstatt-Teils wurde erweitert.Individuelle Lernanlässe und-bedürfnissekönnen dadurch noch leichter berücksichtigt werden. Entsprechend den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards der KMK sind die Werkstätten inhaltlich überarbeitet und umbenannt worden.
Neu ist dieWerkstatt: Sprechen und ZuhörenSie thematisiert das Sprechen und Zuhören, stellt kooperative Lernformen vor, greift soziale Situationen auf und zeigt Methoden mündlicher Textproduktion.
Die umfassend überarbeiteteWerkstatt: Richtig schreibenarbeitet mit Rechtschreib-Strategien und Arbeitsmethoden, um Kinder zu befähigen, Rechtschreikompetenz und Fehlersensibilität zu entwickeln.
Die bewährten Lupen derWerkstatt: Texteverfassenwerden bereits ab Klasse 2 eingeführt und fördern damit einmal mehr die Methodenkompetenz der Schülerinnen und Schüler.
DieWerkstatt:Lernenwurde neu ausgerichtet. Die methodische Werkstatt stärkt allgemeine Arbeits- und Lernformen.
Am Ende jeder Werkstatt gibt es eine "Was kann ich nun?"-Seite. Sie dient den Kindern der Reflexion des Gelernten und der eigenen .SelbsteinschätzungDer Lehrkraft können die Seiten Aufschluss über den Lernstand der Kinder geben.
DasDifferenzierungskonzeptdes neuen Pusteblume Sprachbuches wurde weiterentwickelt. Zusätzlich zu den bewährten goldenen Aufgaben und Wortmaterialien für leistungsstärkere Kinder und den offenen, selbstdifferenzierenden Aufgaben werden in der Übungskiste die Anforderungsbereiche I, II und III entsprechend den KMK Bildungsstandards ausgewiesen. In der Fußzeile des Schülerbuchs finden sich für die Lehrkraft Verweise auf die Begleitmaterialien zum Fördern und Fordern.
Indem dieÜbungskistenvon einer auf zwei Seiten erweitert wurden, enthalten dieThemenkapitelnoch mehr Übungsmaterial.
DasArbeitsheftgreift die Inhalte der Werkstätten auf und übt diesevertiefend.Verweise auf dieLernsoftware, die als Download, Onlinelizenz und Netzwerklizenz erhältlich ist, bieten noch mehr Übungsmöglichkeiten.
Für leistungsstärkere Kinder sowie Kinder mit Förderbedarf gibt es dasFörderheft, dieForderkarteiund neu dasArbeitsheft inklusiv
Neu: Diedigitalen Lehrermaterialienals DVD-ROM bieten neben Kommentaren und differenzierten Kopiervorlagen als großes Plus denSchülerband als E-BookFür den wichtigen Bereich Diagnose stehen .Beobachtungs-undSelbsteinschätzungsbögensowie»Was-kann-ich-nun?«-Testsbereit.
Für den Einsatz amWhiteboardwurden passend zur neuen Pusteblume dieinteraktivenTafelbilderüberarbeitet.
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