Lernen wie dein Gehirn es will: Schluss mit Methoden, die nicht funktionieren Neurowissenschaftlich bewiesene Techniken für mehr Wissen in weniger Zeit
27,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-565-14036-7
Auflage
1
Erscheinungsdatum
22.12.2025
Einband
Taschenbuch
Verlag
EpubliSeitenzahl
224
Maße (B/H)
21/29,7 cm
Gewicht
688 g
Sprache
Deutsch
Sie lesen Texte dreimal und erinnern sich an nichts. Sie markieren wichtige Stellen, aber verstehen den Zusammenhang nicht. Sie lernen stundenlang und vergessen nach einer Woche alles. Ihr Gehirn braucht andere Methoden.
Dieses wissenschaftlich fundierte Buch zeigt, wie effektives Lernen wirklich funktioniert—basiert auf Kognitionspsychologie, Neurowissenschaft und Gedächtnisforschung statt gut gemeinter, aber wirkungsloser Ratschläge.
Entdecken Sie die mächtigsten Lerntechniken mit wissenschaftlichem Beweis: Active Recall (aktives Abrufen statt passives Wiederlesen), Spaced Repetition (zeitlich verteiltes Wiederholen nach Vergessenskurve), Elaboration (Verknüpfen neuer Informationen mit Vorwissen), Interleaving (gemischtes statt blockweises Üben) und Dual Coding (Kombination visueller und verbaler Information). Jede Technik wird durch Studien belegt und mit praktischen Schritt-für-Schritt-Anleitungen erklärt.
Verstehen Sie, warum beliebte Methoden scheitern: Warum Markieren Illusion von Lernen schafft, wieso Zusammenfassungen schreiben ineffizient ist, weshalb stundenlanges Wiederlesen Zeitverschwendung bleibt und warum Lerntypen-Theorie (auditiv, visuell, kinästhetisch) wissenschaftlich widerlegt ist. Ersetzen Sie Mythen durch funktionierenden Strategien.
Dieses wissenschaftlich fundierte Buch zeigt, wie effektives Lernen wirklich funktioniert—basiert auf Kognitionspsychologie, Neurowissenschaft und Gedächtnisforschung statt gut gemeinter, aber wirkungsloser Ratschläge.
Entdecken Sie die mächtigsten Lerntechniken mit wissenschaftlichem Beweis: Active Recall (aktives Abrufen statt passives Wiederlesen), Spaced Repetition (zeitlich verteiltes Wiederholen nach Vergessenskurve), Elaboration (Verknüpfen neuer Informationen mit Vorwissen), Interleaving (gemischtes statt blockweises Üben) und Dual Coding (Kombination visueller und verbaler Information). Jede Technik wird durch Studien belegt und mit praktischen Schritt-für-Schritt-Anleitungen erklärt.
Verstehen Sie, warum beliebte Methoden scheitern: Warum Markieren Illusion von Lernen schafft, wieso Zusammenfassungen schreiben ineffizient ist, weshalb stundenlanges Wiederlesen Zeitverschwendung bleibt und warum Lerntypen-Theorie (auditiv, visuell, kinästhetisch) wissenschaftlich widerlegt ist. Ersetzen Sie Mythen durch funktionierenden Strategien.
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