Lernen mit sozialen Medien am Beispiel von Facebook Ein didaktisches Konzept zur Förderung der produktiven Spracharbeit
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Sprache:Deutsch
15,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
20.01.2026
Verlag
GRINSeitenzahl
(Printausgabe)
Dateigröße
4025 KB
Sprache
Deutsch
EAN
9783389173725
Zur Verschaffung des allgemeinen Überblicks wird zunächst im ersten Kapitel erläutert, welche Funktionen digitale Medien im Fremdsprachenunterricht haben und welche Vorteile diese im Sprachlernprozess mit sich bringen. Außerdem werden einige Formen von digitalen Medien aufgeführt so-wie Kriterien zusammengetragen, die bei der Auswahl von digitalen Medien für den Fremdsprachenunterricht berücksichtigt werden sollen.
Das zweite Kapitel widmet sich dem Thema soziale Netzwerke im Fremdsprachenunterricht. Zunächst wird erörtert, warum sich der Einsatz von sozialen Netzwerken im Sprachlernprozess positiv auf den Lernerfolg auswirken kann. Dazu werden zwei Beispiele aufgezeigt. Anschließend wird erläutert, warum ausgerechnet Facebook zu didaktischen Zwecken erfolgreich eingesetzt werden könnte.
Im dritten Kapitel wird der didaktische Entwurf "Lernen mit Facebook" vorgestellt. Dazu werden das Ziel der Arbeit umfassender dargelegt sowie einige didaktischen Aspekte skizziert, die bei der Ausar-beitung des Konzepts als Grundlage aufgegriffen und berücksichtigt wurden. Außerdem wird das Lehrwerk "Motive" B1 kurz vorgestellt, auf dessen Inhalte sich die Aufgabestellungen der didaktisierten Facebook-Seite beziehen. Anschließend werden die Gestaltung der Seite und die Aufgabestellungen auf der Facebook-Seite "Motive-Community" exemplarisch aufgeführt. Eine Zusammenfassung und kurzer Fazit schließt die Arbeit ab.
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