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Produktbild: Critical Issues in ELT

Critical Issues in ELT

59,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.05.2026

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Ruchi Kaushik + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

346

Maße (L/B/H)

21,6/14/1,9 cm

Gewicht

417 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-288569-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.05.2026

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

346

Maße (L/B/H)

21,6/14/1,9 cm

Gewicht

417 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-288569-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Critical Issues in ELT

  • Acknowledgements

    Contributors

    Introduction

    I. Multilingualism

    1. To Teach or Not to Teach Code-Mixed English? Translanguaging Hindi-English

    2. 'Warm Welcome or Cold Shoulder': Demystifying ('Positively Noxious') English in the Multilingual Indian Classroom

    3. From a Monolingual to a Multilingual Approach in Language Teaching

    II. Critical Pedagogy

    4. Critical Pedagogy and English Language Teaching in India

    5. Processes and Protocols of Discourse Oriented Pedagogy Towards Resisting Linguistic Imperialism

    6. Critical Literacy as a Way of Negotiating Meanings with Stories

    7. Making Daffodils Bloom for Everyone: The Flowering of Critical Pedagogy in the ESL Classroom

    III. Continuing Professional Development

    8. The Dimensions of Continuing Professional Development

    9. Learner Feedback as a Tool for Teacher Learning and Continuing Professional Development

    10. Data-led Reflection for Self-directed Continuous Professional Development

    11. An Action Research Project Exploring Peer

    Mentoring Enabling CPD 172

    IV. Materials Development

    12. Training Teachers to be Materials Writers

    13. Designing Customized ESP Materials: Principles, Procedure and Practice

    14. Translanguaging, Spices and Authentic Materials

    V. Assessment and Evaluation

    15. In Teachers' Hands: Where Formative Assessment

    Comes to Life in Unforeseen Ways

    16. Peer Feedback in L2 Writing

    17. Giving Feedback to Treat ESL Writing as a Process: Ideas and Challenges

    18. Assessment for Development through Portfolios

    VI. Technology-aided Teaching and Learning

    19. From Black Board to White Board and Beyond: The Role of ICTs in Reforming English Language Classrooms in Tamil Nadu

    20. Bringing Digital Literacy into the ESL Classroom: Enhancing Language Learning Tasks using Web 2.0 Tools

    21. Design-Based Research for Technology Enabled Language Learning: From Theory to Practice

    22. Using Google Classroom as a Learning Management System: An Exploratory Study

    VII. Inclusive Education

    23. Inclusive Practices: Equitable Learning for All

    24. Lessons in Disability: Acceptance and Inclusion