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Produktbild: Wege zum helfenden Gespräch

Wege zum helfenden Gespräch Gesprächspsychotherapie in der Praxis

28,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.07.2026

Verlag

Ernst Reinhardt Verlag

Seitenzahl

211

Maße (L/B/H)

23,1/15,2/1,7 cm

Gewicht

368 g

Auflage

16

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-497-03387-4

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.07.2026

Verlag

Ernst Reinhardt Verlag

Seitenzahl

211

Maße (L/B/H)

23,1/15,2/1,7 cm

Gewicht

368 g

Auflage

16

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-497-03387-4

Herstelleradresse

Reinhardt Ernst
Kemnatenstraße 46
80639 München
DE

Email: GPSR Kontakt

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  • Produktbild: Wege zum helfenden Gespräch
  • InhaltsverzeichnisVorwort zur zehnten, völlig neu bearbeiteten Auflage . 5Einführung in das Lernprogramm . 13Methodisch-pädagogische Überlegungen . 13Lernziel . 13Zielgruppe . 13Zeitplan . 14Lernmethoden . 141. Zum Thema "Impulsmethode" . 152. Zum Thema "Arbeitspapier" . 153. Aufbau der einzelnen Kapitel . 164. Zum Thema "Gruppenarbeit" . 175. Methoden der Gruppenarbeit . 18(1) Grundmodell . 18(2) Erweitertes Grundmodell . 18(3) Gruppenarbeit gemäß der "Themenzentrierten Interaktion" . . . 18(4) Gruppenarbeit mit anschließendem Feedback . 20Teil I: Wichtige Verhaltensweisen und Haltungeninnerhalb der Gesprächspsychotherapie . 27Vorbemerkungen zum Lernstoff Teil I . 27Kapitel 1: Einführung in die Praxis der Gesprächspsychotherapie . 281. Erstinformation über Gesprächspsychotherapie . 282. Eine praktische Übung . 293. Zwei Gesprächsprotokolle als Beispiel für die Praxis derGesprächspsychotherapie . 31Kapitel 2: Gefahren und Laster der Gesprächsführung . 371. Lernimpuls . 372. Zehn praktische Übungen . 39Kapitel 3: Von Selbstwahrnehmung und Selbstkontrolle . 451. Lernimpuls . 452. Begründung . 453. Kritische Reflexion . 454. Praxisnahe Hinweise . 465. Zwei praktische Übungen . 47(1) Allgemeine Momentaufnahme zur eigenen Person . . . . . . . . . . 47(2) Gezielte Momentaufnahme zur eigenen Person . 47Kapitel 4: Partnerschaftlich sein . 491. Lernimpuls . 492. Begründung . 493. Kritische Reflexion . 504. Praxisnahe Hinweise . 505. Drei praktische Übungen . 52Kapitel 5: Partnerzentriert sein . 541. Lernimpuls . 542. Begründung . 543. Kritische Reflexion . 554. Praxisnahe Hinweise . 565. Drei praktische Übungen . 56Kapitel 6: Systematisches Zuhören. Die Kunst des Zuhörens . 591. Lernimpuls . 592. Begründung . 593. Kritische Reflexion . 604. Praxisnahe Hinweise . 615. Sechs praktische Übungen . 63Kapitel 7: Empathie und Verbalisierung. Einfühlendes Spiegeln . 681. Lernimpuls . 692. Begründung . 703. Kritische Reflexion . 734. Praxisnahe Hinweise . 735. Fünfundzwanzig praktische Übungen . 79(1)Pro und Contra . 80(2)Möglichkeiten der Selbsterfahrung . 80(3)Umgang mit der Einschätzungsskala (Anfangsstadium) . . . . . . 80(4)Erste Versuche . 81(5)Modellbeispiele (1. Teil) . 82(6)Erste praktische Schritte (Schriftliches Spiegeln) . 88(7)Modellbeispiele (2. Teil) . 89(8)Erste Schritte zum mündlichen Verbalisieren . 91(9)Rollenspiel leicht gemacht . 91(10) Sprachliche Vielfalt . 92(11) Spiegeln beim Spaziergang . 93(12) Einfühlendes Verbalisieren zu dritt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................... 93(13) Zwischenübung zum Entspannen und Lachen . 93(14) Arbeit mit der Einschätzungsskala . 94(15) Empathisches Verbalisieren am Telefon . 95(16) Grundformen des einfühlenden Spiegelns üben . 96(17) Zwei Therapeuten arbeiten mit einem Klienten . 97(18) Rollenspiel (Regieanweisungen) . 97(19) Umgang mit Tonbandaufzeichnungen . 100(20) Rollenspiel pervers . 101(21) Einfühlendes Spiegeln im Alltag . 101(22) Empathie und Verbalisierung in der Lerngruppe . 101(23) Einfühlendes Spiegeln mittels "Alter Ego" . 101(24) Vertiefung des Lernstoffs . 102(25) Weitere praktische Übungsvorschläge . 102Kapitel 8: Annehmen und Wertschätzen . 1071. Lernimpuls . 1072. Begründung . 1083. Kritische Reflexion . 1104. Praxisnahe Hinweise . 1115. Drei praktische Übungen . 114Kapitel 9: Echtheit und Selbstkongruenz . 1181. Lernimpuls . 1182. Begründung . 1193. Kritische Reflexion . 1214. Praxisnahe Hinweise . 1215. Vierzehn praktische Übungen . 125(1)Pro und contra . 125(2)Lernen durch Supervision usw. . 125(3)Spaziergang durch den Körper . 125(4)