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Teaching for Wisdom, Intelligence, Creativity, and Success

44,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

08.01.2009

Herausgeber

Sternberg Robert J. + weitere

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

192

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,1 cm

Gewicht

373 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-6453-1

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

08.01.2009

Herausgeber

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

192

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,1 cm

Gewicht

373 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-6453-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • List of Tables
    About This Book
    Acknowledgments
    About the Authors
    Section I. Teaching for Wisdom, Intelligence, and Creativity
    1. Introduction to Teaching for Wisdom, Intelligence, and Creativity
    2. What Is the WICS Model?
    3. Your Turn: What Is Your Pattern of Strengths?
    Section II. Why and How to Teach for Successful Intelligence
    4. Introduction to Teaching for Successful Intelligence
    5. How to Enhance Memory Skills
    6. How to Enhance Analytical Skills
    7. How to Enhance Creative Skills
    8. How to Enhance Practical Skills
    9. Your Turn: Identify Different Types of Teaching Strategies
    Section III. Integrating Teaching and Assessment in Your Classroom
    10. Introduction to Integrating Teaching and Assessment
    11. Matching Assessment and Instruction
    12. General Guidelines for Developing Diversified Assessments
    13. Assessing and Rating Memory Skills
    14. Assessing and Rating Analytical Skills
    15. Assessing and Rating Creative Skills
    16. Assessing and Rating Practical Skills
    17. Your Turn: Develop Different Types of Assessment Questions
    Section IV. Why and How to Teach for Wisdom
    18. Introduction to Teaching for Wisdom
    19. Three Wisdom-Based Thinking Skills
    20. Six General Guidelines for Teaching for Wisdom
    21. Reflection: How Can You Promote Wise Thinking in Your Classroom?
    Section V. Synthesis: Helping Students Achieve Success and Satisfaction in Their Lives
    22. Introduction to Achieving Balance
    23. How to Balance It All
    24. A Word of Wisdom on Learning Goals
    25. Wisdom, Intelligence, and Creativity, Synthesized
    Answer Keys
    Appendix to Section I: Suggested Further Readings for Those Who Want to Learn More About the WICS Model and Other Resources on Teaching Strategies
    Appendix to Section II: Mnemonic Techniques and Strategies
    Appendix to Section III: Cross-Reference of Sample Tables by Grade, Level, Content Area, Response Format, and Cognitive Skill Assessed
    References
    Index