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Produktbild: Bildungsarmut in Deutschland und Brasilien
Band 2

Bildungsarmut in Deutschland und Brasilien

45,05 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

08.06.2010

Herausgeber

Stephan Sandkötter

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

134

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,1 cm

Gewicht

340 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-59748-4

Beschreibung

Portrait

Der Herausgeber: Stephan Sandkötter, geboren 1965; 1998 Promotion an der Universität Münster über die Entstehung und Entwicklung der brasilianischen Soziologie bis zu den 90er Jahren des 20. Jahrhunderts; Publikationen in deutscher und portugiesischer Sprache; 1998-1999 Lehrbeauftragter am Lateinamerika-Zentrum der Universität Münster; 1999-2003 Langzeitdozent an der Universidade Federal da Paraíba (UFPB) in João Pessoa (Brasilien); ab 2003 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Vechta.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

08.06.2010

Herausgeber

Stephan Sandkötter

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

134

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,1 cm

Gewicht

340 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-59748-4

EU-Ansprechpartner

Kolibri 360 GmbH
Ettore-Bugatti-Straße 6-14
51149 Köln
DE
produktsicherheit@kolibri360.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: Bildungsarmut in Deutschland und Brasilien

  • Aus dem Inhalt:
    Stephan Sandkötter: Bildungsarmut in Deutschland: Eine aktuelle Bestandsaufnahme – Emília Maria da Trindade Prestes/Dietmar Pfeiffer: Überwindung der Bildungsarmut in Brasilien durch staatliche Bildungspolitik: Möglichkeiten und Grenzen – Erenildo João Carlos: Prekäre Lebensbedingungen und die Notwendigkeit nachhaltiger Schulbildung – Edna G. de G. Brennand: Bildungsarmut und materielle Armut: Hindernisse auf dem Weg zu einer nachhaltigen Demokratisierung der brasilianischen Gesellschaft – José Francisco de Melo Neto: Usina Catende, solidarische Wirtschaft und Volksbildung: Eine alternative Erfahrung für regionale und lokale Entwicklung – Stephan Sandkötter: Chancen und Hindernisse auf dem Weg zur Überwindung von Bildungsarmut in Deutschland.