Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.04.2011
Verlag
VDMSeitenzahl
76
Maße (L/B/H)
22,1/15,1/1,2 cm
Gewicht
132 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-639-35185-9
Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die Informationen werden über das Gehirn aufgenommen und verarbeitet. Das Gehirn arbeitet bei jedem Kind unterschiedlich, Struktur und Möglichkeiten, Informationen aufzunehmen, sind jedoch immer dieselben. Jeder Mensch nimmt die Realität auf unterschiedliche Weise auf. Die fünf Sinneswahrnehmungen des Menschen sind notwendig, um die Realität wahrzunehmen. Diese Sinne sind aber bei jedem Menschen unterschiedlich stark ausgeprägt. Diese Ausprägung bestimmt in hohem Maße den Lerntyp eines Menschen. Die drei Hauptkanäle sind der auditive, der visuelle und der kinästhetische. Die Wahrnehmungsvorlieben sollten den Lernstil des Kindes und im Idealfall auch die Lernstrategie bestimmen. Durch geeignete Lernstrategien kann der Lernprozess beschleunigt und erleichtert werden. Den meisten Kindern ist nicht bewusst, welcher Lerntyp sie sind. Sie kennen daher auch keine ihrem Typ entsprechende Lernstrategien. Allerdings lernen sie nach "klassischen" Lernmustern. Besser ist es, die Kinder über ihren Lernkanal abzuholen und zu erreichen und ihnen anschließend das zu vermitteln, was sie lernen sollen.
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