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Immigration, Diversity, and Education

94,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

02.10.2012

Herausgeber

Grigorenko Elena L. + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,7 cm

Gewicht

590 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-63214-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

02.10.2012

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,7 cm

Gewicht

590 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-63214-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Immigration, Diversity, and Education
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  • Preface, Elena L. Grigorenko

    Introduction, Ruby Takanishi

    1. Children of Immigrants and the Future of America, Donald J. Hernandez, Nancy A. Denton, and Suzanne E. Macartney

    2. Differences in Social Transfer Support and Poverty for Immigrant Families with Children: Lessons from the LIS, Timothy Smeeding, Coady Wing, and Karen Robson

    3. Disentangling Nativity Status, Race/Ethnicity, and Country of Origin in Predicting the School Readiness of Young Immigrant Children, Jessica Johnson De Feyter and Adam Winsler

    4. Preparing the Way: Early Head Start and the Socio-Emotional Health of Latino Infants and Toddlers, Krista M. Perreira, Linda Beeber, Todd Schwartz, Diane Holditch-Davis, India Ornelas and Lauren Maxwell

    5. Latinos and Early Education: Immigrant Generational Differences and Family Involvement, Eugene E. Garcia, Kent Scribner, and Delis Cuéllar

    6. Diversity in Academic Achievement: Children of Immigrants in US Schools, Jennifer E. Glick and Littisha Bates

    7. Latino/a Immigrant Parents' Voices in Mathematics Education, Marta Civil and Núria Planas

    8. Cultural Incongruence Between Teachers and Families: Implications for Immigrant Students, Selcuk R. Sirin and Patrice Ryce

    9. Special Educational Needs of Children in Immigrant Families, Dylan Conger and Elena L. Grigorenko

    10. Two Generations of Educational Progress in Latin American Immigrant Families in the U.S: A Conceptual Framework for a New Policy Context, Ariel Kalil and Robert Crosnoe

    11. Does It Begin At School Or Home? Institutional Origins Of Overweight Among Young Children In Immigrant Families, Jennifer Van Hook, Elizabeth Baker and Claire Altman

    12. Parenting of Young Immigrant Chinese Children: Challenges Facing their Social Emotional and Intellectual Development, Charissa S. L. Cheah and Jin Li

    13. More than the A-B-C's and 1-2-3's: The importance of family cultural socialization and ethnic identity development for children of immigrants' early school success, Amy Kerivan Marks, Flannery Patton and Cynthia Garcia Coll

    14. Emergent Literacy in Immigrant Children: Home and School Environment Interface, Iliana Reyes and Yuuko Uchikoshi

    15. Development of Tolerance and Respect for Diversity in Children in the context of Immigration, Oscar Barbarin, Micaela Mercado and Dari Jigjidsuren

    Conclusion: Commenting On What We Know and What We Need to Learn, Elena L. Grigorenko