Fördern Inklusiv

Heft 6: Einmaleins: Denken und Rechnen

Fördern Inklusiv

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Beschreibung


Fördern Inklusiv - die neue Reihe für den inklusiven Mathematikunterricht!

Die Arbeitshefte der Reihe Fördern Inklusiv wurden speziell zur Förderung von Kindern mit hohem Förderbedarf konzipiert. In den klar strukturierten Heften der Reihe können Kinder auf einem niedrigen Schwierigkeitsniveau selbstständig im eigenen Tempo lernen und so sicher Lernerfolge erzielen. Die Hefte können jahrgangsunabhängig ganz nach dem individuellen Lernstand der Schülerin oder des Schülers eingesetzt werden. So erarbeiten sie sich schrittweise und sicher einen immer größeren Zahlenraum.

Das von erfahrenen Grund- und Förderschullehrerinnen erarbeitete, praxisorientierte Konzept ist an das Lehrwerk Denken und Rechnen angelehnt. Die Hefte können jedoch auch lehrwerksunabhängig genutzt werden.

Übersichtlich und ruhig gestaltet

Durch den klaren Aufbau der Seiten und den Verzicht auf ablenkende Schmuckelemente fällt die Konzentration auf die Lerninhalte leicht.

Wenige, einfach zu erfassende Aufgabenformate

Durch die Konzentration auf wenige Aufgabenformate auf einem niedrigen Schwierigkeitsniveau können die Kinder diese selbstständig und sicher bewältigen.

Umfassende Förderung

Die Kinder erwerben Kompetenzen in allen mathematischen Lernbereichen, z. B. auch in den Bereichen Muster und Strukturen sowie Raum und Form.

Schwerpunkt Wahrnehmung

Mit dem speziellen Heft zum Thema Wahrnehmung schulen Grundschulkinder ihre Fähigkeiten auch in diesem Bereich.

Lösungen zu den Heften der Reihe finden Sie im Internet zum Download.

Produktdetails

ISBN 978-3-14-121054-5
Verkaufsrang 1425
Einband Geheftet
Auflage Dr. A10 2021
Erscheinungsdatum 01.08.2013
Verlag Westermann Schulbuchverlag
Seitenzahl 52
Maße (B) 29,7/21/0,7 cm
Gewicht 174 g
Reihe Fördern Inklusiv
Sprache Deutsch

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Mit dem speziellen Heft zum Thema Wahrnehmung schulen die Kinder ihre Fähigkeiten auch in diesem Bereich. Sehr zu empfehlen. Es ist sehr gut für Kinder mit hohem Förderbedarf geeignet

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