KI-Beratung Beta

  • Produktbild: Playing with Virtuality
  • Produktbild: Playing with Virtuality
Band 5

Playing with Virtuality Theories and Methods of Computer Game Studies

Aus der Reihe MedienRausch

91,55 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.06.2013

Herausgeber

Benjamin Bigl + weitere

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

423

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,3 cm

Gewicht

560 g

Auflage

1

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-631-64060-9

Beschreibung

Portrait

Benjamin Bigl is a research assistant at the Institute for Communication and Media Studies at the University of Leipzig. Sebastian Stoppe is a research associate at the Research Academy of the University of Leipzig. Both editors are members of the Zentrum für Wissenschaft und Forschung | Medien e. V.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.06.2013

Herausgeber

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

423

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,3 cm

Gewicht

560 g

Auflage

1

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-631-64060-9

EU-Ansprechpartner

Kolibri 360 GmbH
Ettore-Bugatti-Straße 6-14
51149 Köln
DE
produktsicherheit@kolibri360.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben und erhalten Sie dafür eine Thalia Geschenkkarte.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: Playing with Virtuality
  • Produktbild: Playing with Virtuality

  • Contents: Florian Kiefer: Involvierung über Involvierungsbrüche. Eine Strukturanalyse zur Beschreibung des Involvierungspotenzials von
    Call of Duty 4. Modern Warfare 21
    – Matthias Stork: The spectacle of the interface: post-cinematic aesthetics in action computer games and films – Antonio José Planells De La Maza: Sorry, but our princess is in another castle! Towards a theory of video games as ludofictional worlds – Rafael Bienia: Das Computer-Rollenspiel-Genre – Stefan Höltgen: Game Circuits. Platform Studies und Medienarchäologie als Methoden zur Erforschung von Computerspielen – Letícia Perani: Playing for serious reasons: brief notes on the influence of games in early HCI history – Gareth Schott/Jasper Van Vught/Raphaël Marczak: Not knowing: locating player experience between ideal and active play – Benjamin Bigl: If the game goes on. Perceived transfer effects from virtual game worlds into everyday life – Sebastian Koch: Is there a blind spot? An empirical study on the awareness for violence in videogames – Anne Mette Thorhauge: Intended and negotiated gameplay: the interpretive power of the player – Danny Pannicke/Rüdiger Zarnekow: Post-Adoption virtueller Welten – Claus Wohlgemuth: A qualitative study on immersion in videogames: avatar-identification as a factor influencing immersion – Janina Maric: Gaming at the e-sport event: Mediatized confrontations (re)negotiating sport, body and media – Arne Schröder: Playing with the avatar:
    World of Warcraft
    avatars as play things – David Gause/Volker Gehrau: The effect of real world-cues on the use of online football manager games – Pascaline Lorentz: Video-ludological socialization – Gabriela T. Richard: Gender and gameplay: research and future directions – Juan F. Belmonte: Identity through free choice? The frontiers of sexuality and gender in computer games – Matthew Barr: Computer games and learning: the current state of play – Felix Kronenberg: Computer games as agentive and immersive spaces for language learners – Mirian Checa/Ana Belén García Varela/Natalia Monjelat/David Herrero/Héctor Del Castillo: Participatory culture and skills for new media learning – Michael Filsecker/Michael Kerres: Designing and studying educational games: Limitations of current design and research approaches in game-based learning – Jasper A. Friedrich: Computerspiele und Medienethik. Zur Systematik des Forschungsfeldes – Thomas-Gabriel Rüdiger: Gamecrime und Metacrime - Kriminogene Aspekte virtueller Welten.