Interaktionsanalyse im Literaturunterricht Eine Replikations- und Generalisierungsstudie zur Komplementarität und Systemzeit
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Sprache:Deutsch
54,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.01.1988
Abbildungen
226 S.
Herausgeber
Norbert Meder + weitereVerlag
VS Verlag für SozialwissenschaftenSeitenzahl
226
Maße (L/B/H)
24,4/17/1,3 cm
Gewicht
409 g
Auflage
1988
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-531-03230-6
Die Systemtheoretische Kritik von N. Luhmann und K.E. Schorr an der Empirischen Unterrichtsforschung.- J. GRZESIKS Ansatz der Funktionalen Unterrichtsforschung.- Einige Aspekte der Früheren Analyse unter dem Focus der Zeitgestalt.- Ergebnisse der Replikations- und Generalisierungsstudie.- Schlußbemerkungen.
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