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Beginning Teaching Stories from the Classroom

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.04.2014

Abbildungen

XII, 152 p.

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

152

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1 cm

Gewicht

260 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-94-017-8406-1

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.04.2014

Abbildungen

XII, 152 p.

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

152

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1 cm

Gewicht

260 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-94-017-8406-1

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Acknowledgements.- Foreword.- 1 Telling tales out of school: Sharing the stories of beginning teachers.- 2 The first months of teaching.- 3 The kids today: Alphabet generations in transition.- 4 The way we do things around here: School culture and socialisation.- 5 Teacher identity: A confidence trick?.- 6 Mentoring and induction: Nourishing or eating our young?.- 7 Professional challenges in the life of a new teacher.- 8 Teaching here and there: Substitute teaching.- 9 Butterfly brains and digital natives inhabiting schools in transition.- 10 Teacher professional standards: Induction, professional learning and certification.- 11 Lessons learnt from stories of beginning teachers.