• Produktbild: Teacher-Made Assessments
  • Produktbild: Teacher-Made Assessments

Teacher-Made Assessments How to Connect Curriculum, Instruction, and Student Learning

49,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.04.2015

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

210

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,2 cm

Gewicht

405 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-77612-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.04.2015

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

210

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,2 cm

Gewicht

405 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-77612-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: GPSR Kontakt

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben und erhalten dafür eine Thalia Geschenkkarte.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Teacher-Made Assessments
  • Produktbild: Teacher-Made Assessments
  • Contents

    Foreword by Thomas Guskey

    About the Authors

    Acknowledgements

    Chapter 1: Why Should I Assess Student Learning in My Classroom?

    Chapter 2: What Makes a Good Assessment?

    Chapter 3: How Do I Create a Good Assessment?

    Chapter 4: How Do I Create Good Select-Response Items?

    Chapter 5: How Do I Create Good Constructed-Response Items?

    Chapter 6: How to I Connect Assessment to Student Learning?

    Chapter 7: How Can I Constructively Influence Professional Practice in My School?

    References

    Glossary of Terms