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Fordern und Fördern Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Förderumwelt privater Grundschulen

49,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.05.2015

Abbildungen

XXIV, 386 S. 23 Abb.

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

386

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,3 cm

Gewicht

531 g

Auflage

2015

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-09875-9

Beschreibung

Rezension

“... Insgesamt kann dieses Buch für Personen empfohlen werden, die sich mit den Teilaspekten schulische Leistungsanforderungen und Differenzierung im Detail beschäftigen wollen oder die Interesse am pädagogischen Konzept der BIPSchulen und dessen praktischer Umsetzung haben.” (Tanja Mayer, in: Erziehungswissenschaftliche Revue – EWR, Jg. 15, Heft 3, Mai-Juni 2016)

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.05.2015

Abbildungen

XXIV, 386 S. 23 Abb.

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

386

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,3 cm

Gewicht

531 g

Auflage

2015

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-09875-9

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Schule als Einflusskontext schulischen Lernens.- Charakteristika wirksamer Schulen.- Entwicklung des Privatschulsektors in Deutschland.- Privatschulforschung.