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Produktbild: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
Band 52

Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Methoden und Perspektiven einer akademischen Disziplin

Aus der Reihe Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache

95,75 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.12.1995

Herausgeber

Norbert Dittmar + weitere

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

320

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/2 cm

Gewicht

420 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-31759-4

Beschreibung

Portrait

Die Herausgeber: Norbert Dittmar und Martina Rost-Roth sind Dozenten am Fachbereich Germanistik der Freien Universität Berlin und beteiligt am Reformmodell Zusatzstudium Deutsch als Fremdsprache.
Norbert Dittmar ist Professor für Linguistik (Grammatik, Soziolinguistik, Zweitsprachenerwerb), Martina Rost-Roth ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für Linguistik (Gesprächsanalyse, Zweitsprachenerwerb und interkulturelle Kommunikation).

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.12.1995

Herausgeber

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

320

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/2 cm

Gewicht

420 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-31759-4

Herstelleradresse

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Gontardstr. 11
10178 Berlin
Deutschland
Email: orders@peterlang.com
Url: www.peterlang.com
Telephone: +49 30 80098667
Fax: +49 30 232567902

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  • Produktbild: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache

  • Aus dem Inhalt: Gert Henrici: Konturen der Disziplin Deutsch als Fremdsprache - Wolfgang Gladrow: Prinzipien der konfrontativen Linguistik - Bernd Kielhöfer: Die Rolle der Kontrastivität beim Fremdspracherwerb - Angelika Redder: Handlungstheoretische Grammatik für DaF am Beispiel des sogenannten «Zustandspassivs» (Korreferat: Rolf Thieroff) - Józef Darski: Welche Grammatik braucht der Lerner? - Norbert Dittmar: Was lernt der Lerner und warum? Was 'DaF'-Lehrer schon immer über den Zweitspracherwerb wissen wollten (Korreferat: Ute Schönpflug) - Dietmar Rösler: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Gemeinsamkeiten und Unterschiede (Korreferat: Ulrich Steinmüller) - Bernt Ahrenholz: Lehrwerkanalyse zum Modalfeld auf der Folie der Zweitspracherwerbsforschung (Korreferat: Astrid Reich) - Hartmut Eggert: Braucht man einen eigenständigen Literaturkanon für 'Deutsch als Fremdsprache' - Mechthild Gilzmer: Landeskunde als interkulturelle Kommunikation - Hajo Bobst: Das Fremde ist fast überall. (Literarische) Belege für die Alltäglichkeit von Fremdheitsgefühlen - Gerda Uhlisch: Kultur und Sprache - kontrastiv - Martina Rost-Roth: Deutsch als Fremdsprache und Verständigungsprobleme in der interkulturellen Kommunikation - Hans Barkowski: Prinzipien Interkulturellen Lernens und ihre Bedeutung für die Vermittlung des Deutschen als Zweitsprache - Wilhelm Grießhaber: Zweisprachige Lehrwerke für Deutschlerner - Maria Monteiro: Fachsprachen im DaF-Unterricht.