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  • Produktbild: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen
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Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung

Aus der Reihe Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik

84,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.08.2017

Abbildungen

IX, 259 S. 60 Abb.

Herausgeber

Juliane Leuders + weitere

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

259

Maße (L/B/H)

24,4/16,9/2 cm

Gewicht

470 g

Auflage

1. Auflage 2017

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-16902-2

Beschreibung

Portrait

Die Bandherausgeber(innen) Dr. Juliane Leuders , Institut für Mathematische Bildung Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg Prof. Dr. Timo Leuders , Institut für Mathematische Bildung Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg Prof. Dr. Susanne Prediger , Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Technische Universität Dortmund Prof. Dr. Silke Ruwisch , Institut für Mathematik und ihre Didaktik, Leuphana Universität Lüneburg

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.08.2017

Abbildungen

IX, 259 S. 60 Abb.

Herausgeber

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

259

Maße (L/B/H)

24,4/16,9/2 cm

Gewicht

470 g

Auflage

1. Auflage 2017

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-16902-2

Herstelleradresse

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Abraham-Lincoln-Str. 46
65189 Wiesbaden
Deutschland
Email: springergabler-service@springer.com
Url: www.springer.com
Telephone: +49 611 78780
Fax: +49 611 7878421

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