Making Assessment Matter Using Test Results to Differentiate Reading Instruction
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Sprache:Englisch
35,49 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Altersempfehlung
5 - 10 Jahr(e)
Erscheinungsdatum
23.12.2011
Verlag
Guilford PublicationsSeitenzahl
143 (Printausgabe)
Sprache
Englisch
EAN
9781462502509
All too often, literacy assessments are given only for accountability purposes and fail to be seen as valuable resources for planning and differentiating instruction. This clear, concise book shows K-5 educators how to implement a comprehensive, balanced assessment battery that integrates accountability concerns with data-driven instruction. Teachers learn to use different types of test scores to understand and address students' specific learning needs. The book features an in-depth case example of a diverse elementary school that serves many struggling readers and English language learners. Reproducible planning and progress monitoring forms can be downloaded and printed in a convenient 8 1/2" x 11" size.
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