Forsch – forscher – am forschen
Kunstpädagogische Hefte Band 1

Forsch – forscher – am forschen

Ein Schulheft für forschendes Lernen und Studieren

Buch (Taschenbuch)

9,99 € inkl. gesetzl. MwSt.

Beschreibung

forsch – forscher – am forschen

Ein Schulheft für forschendes Lernen und Studieren

Herausgegeben von Christine Heil und Sabine Sutter.
fabrico Verlag 2017
f o r s c h – f o r s c h e r – a m f o r s c h e n – unter diesem Motto luden die Herausgeberinnen im Rahmen des Kunstpädagogischen Salons #10 – https://kunstpaedagogischersalon.net/ an der Universität Duisburg-Essen – zu einem Pecha Kucha Abend ein: Studierende stellen Ihre Forschungsprojekte vor, die im Fach Kunstdidaktik in Seminaren, Modulprüfungen und Abschlussarbeiten der Bachelor und Master Lehramtsstudiengänge Kunst entstanden sind. Die Studien umfassen Methoden der qualitativen Sozialforschung in Kombination mit künstlerischen Praxen, insbesondere ethnografische Feldforschungen mit teilnehmender Beobachtung sowie Verfahren der Bildrekonstruktion fotografischer Dokumentationen von ästhetischer Praxis in Peer-Kulturen und Schule.
Anstatt im Archiv verwahrt zu werden, konnte den Projektideen der Studierenden eine Bühne geboten werden. Mit dem vorliegenden Heft wird die Vielfalt der Vorträge und die Besonderheiten der einzelnen Fragestellungen und Perspektiven der Studienprojekte über den Pecha Kucha-Abend hinaus dokumentiert. Umgekehrt bietet das Heft Studierenden, die nach einer eigenen Projektidee suchen, Anregung oder fordert Lehrer_innen auf, Rückmeldungen für Forschungsanlässe aus ihrem Unterrichtsalltag heraus an die Hochschule zu geben.

Professorin für Kunstdidaktik an der Universität Duisburg-Essen

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

22.05.2017

Herausgeber

Christine Heil

Verlag

Fabrico verlag

Seitenzahl

92

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

22.05.2017

Herausgeber

Christine Heil

Verlag

Fabrico verlag

Seitenzahl

92

Maße (L/B/H)

27/19/0,6 cm

Gewicht

241 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-946320-10-4

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