1 Einführung in theoretische Grundlagen des Lehrens und Lernens.- 2 Wer bin ich? – Über Experten, Helfer und Facilitators.- 3 Wie bringe ich meine Studierenden zur Mitarbeit? – Expertenhearing und Glückstopf.- 4 Was will ich von meinen Studierenden? – Lernen, Lernziele zu definieren.- 5 Wie gestalte ich eine Lehrveranstaltung? – Am Anfang war das Sandwich.- 6 Wie überprüfe ich den Lernerfolg? – Home Assessments und E-Klausuren.- 7 Wie motiviere ich meine Studierenden? – Emotionen nutzen.- 8 Wer sind meine Studierenden? – Wege zur Generation Y.- Anhang.- Index.