• Produktbild: Stimmungen weben
  • Produktbild: Stimmungen weben

Stimmungen weben Eine unterrichtswissenschaftliche Studie zur Gestaltung von Atmosphären

59,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

24.05.2019

Abbildungen

XIII, mit 9 Abbildungen in Farbe.

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

174

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,1 cm

Gewicht

258 g

Auflage

1. Auflage 2020

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-26581-6

Beschreibung

Rezension

“… Insgesamt ist das Buch für Forscher*innen der Bereiche Unterricht, Schule, Atmosphären und Ästhetik nachvollziehbar geschrieben. Prägnante Zusammenfassungen am Ende einzelner Kapitelabschnitte sowie grafisch illustrierte Analyseergebnisse unterstützen das Verständnis ...” (Veronika Ehm, in: Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR, klinkhardt.de, Jg. 20, Heft 4, 2021)

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

24.05.2019

Abbildungen

XIII, mit 9 Abbildungen in Farbe.

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

174

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,1 cm

Gewicht

258 g

Auflage

1. Auflage 2020

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-26581-6

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Stimmungen weben
  • Produktbild: Stimmungen weben
  • Der Inhalt Atmosphären im Kontext der neuen Ästhetik.- Verknüpfung und Weiterentwicklung ästhetischer und schulpraktischer Inhalte.- Ästhetisierung des Lehrberufs.- Das Konzept des atmosphärischen Vermögens für die Lehrerbildung.