Perspectives on Learning Assessment in the Arts in Higher Education Supporting Transparent Assessment across Artistic Disciplines
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Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Ja
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
04.11.2021
Herausgeber
Diane Leduc + weitereVerlag
Taylor & Francis eBooksSeitenzahl
327 (Printausgabe)
Auflage
1. Auflage
Sprache
Englisch
EAN
9781000465211
Drawing on theoretical and empirical insights from Arts teachers in Canada and Europe, this edited volume explores the question of how learning in the arts can be effectively and fairly assessed in the context of higher education.
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