Traumapädagogisch diagnostisches Verstehen Standards und Werkbuch für Spurensuche und Fährtenlesen

»In diesem Buch wird der wichtige Schritt gesetzt, diagnostisches Verstehen nicht nur in Hinblick auf bestimmte Störungsbilder und bestimmte Berufsgruppen wie Psychiater*innen oder Psycholog*innen zu reduzieren, sondern auch als (trauma-)pädagogische Aufgabe zu verorten.[…] Im ›Werkbuch‹ sind zahlreiche Beispiele versammelt, die verschiedene inhaltliche Schwerpunkte haben und methodisch unterschiedlich aufgebaut sind. So ist es für Fachkräfte einfach, Verfahren zu finden, die der eigenen Arbeitsweise entsprechen bzw. aus dem Pool an Verfahren jene auszuwählen, die für bestimmte Klient*innen besonders geeignet sind.« Babara Neudecker, socialnet, 20.04.2023