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Produktbild: The Routledge International Handbook of Dyslexia in Education

The Routledge International Handbook of Dyslexia in Education

349,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

20.07.2022

Abbildungen

2 SW-Abb., 2 SW-Zeichn., 9 Tabellen

Herausgeber

Gad Elbeheri + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

422

Maße (L/B/H)

25/17,5/2,9 cm

Gewicht

967 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-75448-8

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Produktdetails

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

20.07.2022

Abbildungen

2 SW-Abb., 2 SW-Zeichn., 9 Tabellen

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

422

Maße (L/B/H)

25/17,5/2,9 cm

Gewicht

967 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-75448-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: The Routledge International Handbook of Dyslexia in Education
  • Part 1: Dyslexia around the world

    Chapter 1: Introduction to the Handbook

    Gad Elbeheri

    Chapter 2: The changing face of dyslexia: Intervention and support in Australia

    Mandy Nayton

    Chapter 3: Overview of dyslexia in Brazil: Discoveries and challenges

    M. Nico, A. Belli, F. Capovilla, M. De Luca, R. Guimarães, R. De Lima, A.Navas, R. Roama-Alves, A. Seabra, L. Simi and S. De Souza

    Chapter 4: Dyslexia in Cambodia

    George Cowie and Ian Hodgson

    Chapter 5: Dyslexia in Canada: Diversity in cultures, landscapes and approaches to education

    Corey Zylstra

    Chapter 6: Shenzhen, China: The innovation and technology for sustainable development in dyslexia services

    Wang Lei and Liang Yueyi

    Chapter 7: Czech dyslexia support system: from diagnostic-theraputic to preventive intervention model

    Anna Kucharská and Klára Spacková

    Chapter 8: Dyslexia in Egypt

    Gad Elbeheri

    Chapter 9: Dyslexia in Estonia: Towards equal educational opportunities for all children

    Ene Varik-Maasik and Kadi Lukanenok

    Chapter 10: Light at the end of the tunnel for dyslexics in the multilingual and multiscript Ethiopia

    Abebayehu Messele Mekonnen

    Chapter 11: Finnish perspectives on dyslexia

    Heikki Lyytinen and Mikko Aro

    Chapter 12: Dyslexia awareness, educational policies and inclusion in a developing world: the Ghanaian experience

    Rosalin Abigail Kyere-Nartey

    Chapter 13: Dyslexia in Education in Hong Kong

    Kevin Kien Hoa Chung

    Chapter 14: Dyslexia in Maharashtra, India: The past, present and the future - in the light of evolving national legislations

    Masarrat Khan

    Chapter 15: Dyslexia in Tamil Nadu State, India: Awareness, technology and multi-sensory teaching in a bilingual environment

    D. Chandrasekhar, Mala Natarajan and Harini Ramanujam

    Chapter 16: Bridging awareness and advocacy with collaboration towards better dyslexia management in Indonesia

    Kristiantini Dewi Soegondo

    Chapter 17: Dyslexia in Iran: Provisions, practices and beliefs in a relatively transparent orthography

    Amir Sadeghi, Mitra P. Niyazi, Parisa Tadi, Reyhaneh Mohammadi, Abolfazl Saeidi and John Everatt

    Chapter 18: Dyslexia in Israel Arabic and Hebrew speakers

    Salim Abu Rabia and Haneen Wattad

    Chapter 19: Dyslexia in Italy: Different Interpretations

    di Piero Crispiani and Eleonora Palmieri

    Chapter 20: Japan: Developmental dyslexia in two writing systems using three scripts

    Akira Uno

    Chapter 21: Demystifying dyslexia in Kenya

    Phyllis Wamucii Munyi-Kariuki

    Chapter 22: The Kuwaiti experience of dyslexia: Ample legislation, insufficient awareness and training

    Abir Al-Sharhan and John Everatt

    Chapter 23: Latvia: Dyslexia in a post-Soviet environment

    Eva Birzniece and Thomas Schmit