1. Einleitung2. Voraussetzungen für Politikunterricht in den Klassen 5 bis 72.1 Was ist Politik?2.2 Kinder und Politik - kein Widerspruch!2.3 Politische Bildung in der Schule - Bildung über, durch und für Demokratie2.4 Kompetenzen im Fachunterricht Politik3 Politikunterricht für die Klassen 5 bis 7 planen3.1 Die Lerngruppe analysieren3.2 Vorgaben des Rahmenlehrplans konkretisieren3.3 Urteils- und Handlungskompetenz fördern3.4 Politikdidaktische Prinzipien als Auswahlkriterien nutzen3.5 In der Sachanalyse die fachliche Fundierung sicherstellen3.6 Die Lehr- und Lernschritt-Folge unter Einbezug aller Kompetenzen planen3.7 Fachtypische Materialien und Medien finden3.8 Fachspezifische Methoden auswählen4 Literaturverzeichnis5 Video- und Podcastverzeichnis6 Abbildungsverzeichnis7 Anhang7.1 Unterrichtssequenz für den Anfangspolitikunterricht7.2 Lehr-Lernschritte einer Unterrichtssequenz für den Anfangspolitikunterricht