• Produktbild: Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht
  • Produktbild: Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht

Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht Angebot und Nutzung von Lernangeboten in heterogenen Grundschulklassen

54,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.09.2023

Abbildungen

XXVI, mit 42 Abbildungen

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

254

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

366 g

Auflage

1. Auflage 2023

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-42848-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.09.2023

Abbildungen

XXVI, mit 42 Abbildungen

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

254

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

366 g

Auflage

1. Auflage 2023

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-42848-8

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht
  • Produktbild: Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht
  • Theoretische und empirische Hintergründe.- Methodik.- Ergebnisse.- Diskussion und Reflexion.