Natürlich lernen Schule neu denken: Was Eltern für eine kindgerechte und lebensnahe Schulzeit tun können - Impulse aus der Draußenschule

In ihrem über 250 Seiten umfassenden Buch teilen Carolin Rückert, Gründerin, Schulleiterin und Lehrerin der Draußenschule Ladenburg, und Matthias Kerr, Vater eines Draußenschulkindes, ihre Erfahrungen und Ansichten. Sie verdeutlichen, dass das klassische Schulsystem den Bedürfnissen der Kinder und ihrer Entwicklung nicht gerecht wird. Es muss umfassender und zukunftsorientierter gedacht werden, um Kinder für die Welt von morgen vorzubereiten. 21st-Century-Learner benötigen mehr als bloße Wissensvermittlung. Grundlegende Fähigkeiten, Persönlichkeitsbildung und Meta-Lernen müssen integraler Bestandteil des Unterrichts sein. Dabei stehen das Lernen in der Natur und der Einsatz digitaler Medien nicht im Widerspruch, sondern ergänzen sich gegenseitig. Im Anhang des Buches findet sich eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Start eines Draußenunterrichts. Meine Erfahrung/Meinung: Beim Lesen dieses Buches habe ich mich oft dabei ertappt, zustimmend zu nicken und zu denken: „Genau das!“. Als Lehrerin konnte ich viele wertvolle Impulse mitnehmen und bin den Autor*innen dafür sehr dankbar. Besonders augenöffnend war für mich das Beispiel zum Einstieg in das Thema Naturschutz. Bislang habe ich, wie viele andere auch, klassisch mit negativen Bildern begonnen – Tiere, die sich in Müll verfangen haben, oder Plastikinseln im Meer. Stattdessen könnte man lösungsorientiert und optimistisch mit positiven Beispielen wie den Projekten von „The Ocean Cleanup“ starten. Lösungsorientierung statt Problemfokussierung ist gefragt! Dieses Buch hat mich auf jeden Fall voll und ganz abgeholt!