Produktbild: Historisches Lernen - interkulturell und postkolonial

Historisches Lernen - interkulturell und postkolonial Ein Handbuch

35,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

12.05.2025

Abbildungen

27 schwarz-weiße Abbildungen, 19 Tabellen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

423

Maße (L/B/H)

23,5/16,8/2,7 cm

Gewicht

800 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-6446-8

Beschreibung

Rezension

Aus: lehrerbibliothek – Oliver Neumann – 15.10.2025



[…] Das Buch zeichnet die wichtigsten postkolonialen Debatten nach und stellt interkulturelle Theorieansätze vor. Zugleich bietet es praktische Hilfe zur Unterrichtsgestaltung in Form von Materialvorschlägen an; denn Geschichte ist unter Einbeziehung außereuropäischer Perspektiven und postkolonialer Theorieangebote jetzt neu zu erzählen. Allzu lange wurde auch in Deutschland verdrängt, dass die Erfahrung des Kolonialismus im Hinblick auf die entsprechenden Herrschafts- und Machtverhältnisse bis heute weltweit wie hierzulande von zentraler Bedeutung ist.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

12.05.2025

Abbildungen

27 schwarz-weiße Abbildungen, 19 Tabellen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

423

Maße (L/B/H)

23,5/16,8/2,7 cm

Gewicht

800 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-6446-8

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestraße 2
70565 Stuttgart
DE

Email: info@narr.de

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  • 1. Einführung 91.1 Worum geht es in diesem Buch? 91.2 Positionierung des Autors 161.3 Kolonialer und postkolonialer Sprachgebrauch 172. Gesellschaftliche Hintergründe 272.1 Die aktuelle deutsche Migrationsgesellschaft: Wertenation statt Abstammungsgemeinschaft 272.2 Die Kolonialismusdebatte in Deutschland 283. Definitionen 873.1 Kultur und kulturelle Wandlungsprozesse 873.2 Kolonialismus 1373.3 Rassismus und Kulturrassismus 1964. Theorien 2174.1 Postkoloniale Theorie 2174.2 Interkulturelles, multikulturelles und transkulturelles historisches Lernen 2495. Geschichtsdidaktische Zugriffe 2775.1 Kooperative interkulturelle Projekte 2826. Geeignete Themen in Schule und Studium 2896.1 Die curricularen Klassiker 2906.2 Schulgeschichtsbücher 2966.3 Konkrete Materialvorschläge 306Deutsche Askari – zwischen Mythos und Trauma 3537. Fazit, Desiderata und Perspektiven 3698. Abbildungsverzeichnis 3739. Fachliteratur 37510. Quellen für interkulturelles, postkoloniales historisches Lernen 39510.1 Quellensammlungen 39510.2 Einzelquellen 39510.3 Romane 39610.4 Comics 39610.5 Spielfilme 39610.6 Andere Filme 39611. Materialien zu interkulturellem historischem Lernen (teils mit postkolonialen Ansätzen) 39912. Interkulturelle und postkoloniale Institutionen, Gruppen und Initiativen 41113. Ausstellungen 41314. Personenregister 41415. Ortsregister 41916. Sachregister 422