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Produktbild: Ist es normal, nur weil alle es tun?

Ist es normal, nur weil alle es tun?

29,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.05.2026

Abbildungen

XII, 322 S. 63 Abb., 49 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras.

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

322

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,9 cm

Gewicht

511 g

Farbe

Beige / Anthrazit

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-662-73189-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.05.2026

Abbildungen

XII, 322 S. 63 Abb., 49 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras.

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

322

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,9 cm

Gewicht

511 g

Farbe

Beige / Anthrazit

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-662-73189-5

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1. Einleitung – Ist es normal?- 2. Syngnostik – eine diagnostische Haltung jenseits klassischer Grenzen.- 3. Transkonnektive Soziale Arbeit – ein neuer Denkansatz.- 4. Das Gehirn als Cluster-Vortex-Modell.- 5. Der Beam-Stream als grobe Einteilung des Buches.- 6. RUACH – Keim und Herkunft.- 7. Gott und solche Konstrukte.- 8. Der identische Moment für Photonen.- 9. „Zeit eilt, teilt, heilt“ – Das subjektive Vergehen der Lebenszeit.- 10. Chunks und die 7er-Regel – Wie unser Denken strukturiert wird.- 11. Unser Gehirn und das Bewusstsein.- 12. Kategorien und Erkenntnis – Warum wir nur sehen, was wir gelernt haben.- 13. Die Illusion der Wahrheit.- 14. Irrtum oder Fehler?- 15. Stärkenorientierung und die Evolution des Fehlers.- 16. Ressource und Enssource.- 17. Amy und Ip und die Sinnes-Register.- 18. Unser Gehirn – ein lebendes Fossil.- 19. Toleranzfenster.- 20. Menschen-Gehege.- 21. SENSORIK – Funktionen und Leistung.- 22. Sozialisation und Erfahrungshorizonte.- 23. Die Stufen der Eskalation – Ein Taschen-DEFCON für die Soziale Arbeit.- 24. Johari-Fenster und Eisenhower-Matrix Werkzeuge zur Reflexion und Priorisierung.- 25. Entwicklungsstörungen – ganz kurz betrachtet.- 26. Chronologie der Entwicklung der Bindungstheorie und des sozio-emotionalen Entwicklungsansatzes.- 27. Standardisierte Instrumente der Entwicklungsdiagnostik.- 28. Sozio-Emotionaler Entwicklungsansatz.- 29. Die Wärme spüren - Sinnesregister.- 30. Verständnis des Bindungs-Begriffs.- 31. Wunderball-Taktik oder: Bindungspersonen in Betreuungskontexten.- 32. Ich, Du und Wir im sozio-emotionalen Kontext.- 33. Ritual oder Rhythmus?- 34. Dynamische Rituale – oder „Kakao-Kultur”.- 35. Fenster der Persönlichkeits-dimensionen – Die individuellen Grenzen des Seins.- 36. KOGNITION - Verhalten und Verstand.- 37. Gewalt braucht Geheimnisse.- 38. Vulnerable Räume erkennen, Geheimnisse minimieren.- 39. Shimmer-Spektrum.- 40. Die Macht der Biases – kognitive Wahrnehmungsverzerrungen.- 41. Beauty-Bias – viel Tier, wenig Mensch.- 42. Die 3U-Problematik – Ursachen, Wirkung und Perspektiven.- 43. Reversed Dunning-Kruger-Effekt.- 44. KOMMUNIKATION – Vernunft und Urteilskraft.- 45. Innere und äußere Haltung.- 46. Glaubensmantra „Mindset“.- 47. Psychologische Artefakte – die Täuschung der Forschung.- 48. Dissozialität im Funktionsmodus – Dark Triad und soziale Berufe.- 49. Soziale Psychopathie.- 50. Warum macht die Haustür eigentlich nicht „Dong-Ding“?.- 51. Schwarze Pädagogik – Visionen einer Kindererziehung ohne Bindung.- 52. Siebenteilung der Lebenszeit – Das Paradox der Moderne.- 53. Weiche Fähigkeiten | Harte Fertigkeiten - Das Zusammenspiel von geschulter Intuition und wissenschaftlicher Methodik.- 54. Icho – Beschreibung eines Störungsbildes.- 55. Radikale & Bedingungslose Akzeptanz – Zwei Wege des Verstehens.- 56. Gesellschaftliche Normen und die Grenze zwischen krank und normal.- 57. Wechselwirkungen zwischen kognitiven und psychischen Faktoren.- 58. Modediagnosen – Entlastung oder Stigmatisierung?.- 59. IC … what the … F (ein Überblick).- 60. Landkarte der Geschichte der Sozialen Arbeit.- 61. Das Alphabet der transkonnektiven Sozialen Arbeit – Eine Toolbox.- 62. Supervision, Fach-Coaching, Mentoring – Ähhm, was ist denn was?.- 63. Eine Gruppe ist kein Team.- 64. Schräge Vögel erleben gemeinsam.- 65. Die Verrücktheit der Fachkräfte – Warum „nicht normal“ die beste Voraussetzung ist.- 66. Ist es wirklich schon soweit.