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Produktbild: Psychologie
Gebraucht Band 2772

Psychologie

Aus der Reihe utb basics

14,06 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

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Beschreibung

Produktdetails

Zustand

Sehr gut

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

17.07.2017

Abbildungen

zahlreiche Abbildungen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

480

Maße (L/B/H)

21,6/15,2/3,5 cm

Gewicht

691 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

EAN

2710006141475

Beschreibung

Rezension

Aus: lehrerbibliothek.de - Dieter Bach - 31.07.2017
Das vorliegende Lehrbuch bietet einen kompakten, verständlichen Überblick über die meisten zentralen Grundlagen und Forschungsbereiche der Psychologie [...]

Aus: ekz-Informationsdienst - Erdmenger - 28.08.2017
Der Band kann [...] für Studienanfänger im Haupt- und Nebenfach Psychologie als kompakter und gut verständlicher Grundlagentitel empfohlen werden, auch durch die das Verständnis erleichternde Vielzahl an Abbildungen, Grafiken, Zusammenfassungen und Tabellen.

Produktdetails

Zustand

Sehr gut

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

17.07.2017

Abbildungen

zahlreiche Abbildungen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

480

Maße (L/B/H)

21,6/15,2/3,5 cm

Gewicht

691 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

EAN

2710006141475

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestr. 2
70565 Stuttgart
Deutschland
Email: hallo-utb@utb.de
Url: www.utb.de
Telephone: +49 711 78295550
Fax: +49 711 7801376

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  • Produktbild: Psychologie
  • Einleitung 11
    1.1 Trivialpsychologie und Psychologie als Wissenschaft 11
    1.2 Seelenvorstellungen und Religion 14
    1.3 Philosophie als Vorläuferin der Psychologie 18
    1.4 Die Entwicklung der akademischen Psychologie 20
    2 Definition, Ziele und Positionen der Psychologie 27
    2.1 Definitionen von Psychologie 27
    2.2 Allgemeine Zielsetzungen wissenschaftlicher Psychologie 29
    2.3 Kontroversielle Grundannahmen der Psychologie 37
    2.4 Gegenwärtige Forschungsorientierungen der Psychologie 47
    3 Forschungsmethodik der Psychologie – Grundbegriffe der psychologischen Methodenlehre und Statistik 53
    3.1 Wissenschaftlichkeit 54
    3.2 Von der Empirie zur Theorie 54
    3.3 Fälle und Variablen 57
    3.4 Kausalität und Wahrscheinlichkeit 61
    3.5 Relationen und Funktionen 66
    3.6 Beschreibende und hypothesenprüfende Statistik 68
    3.7 Forschungsmethoden der Psychologie 79
    3.8 Forschungsablauf 93
    4 Psyche und Bewusstsein 101
    4.1 Menschliche Informationsverarbeitung 101
    4.2 Bewusstseinszustände 106
    4.3 Besondere Aspekte des Bewusstseins 121
    5 Wahrnehmung und Interpretation 129
    5.1 Psychophysik 130
    5.2 Biologische Grundlagen visueller Wahrnehmung 133
    5.3 Raumwahrnehmung 137
    5.4 Objektwahrnehmung 138
    5.5 Gesichtswahrnehmung 144
    5.6 Bewegungswahrnehmung 148
    5.7 Farbwahrnehmung 151
    5.8 Akustische Wahrnehmung 152
    5.9 Andere Sinne 157
    6 Lernen und Anpassung 165
    6.1 Umwelt und Verhalten 166
    6.2 Aktivierung und Lernen 168
    6.3 Speicherstrukturen des Gehirns 173
    6.4 Neuronale Netzwerkmodelle 177
    6.5 Habituation 181
    6.6 Prägungsartiges Lernen 182
    6.7 Klassische Konditionierung – Signallernen 184
    6.8 Instrumentelles Konditionieren – Erfolgslernen 187
    6.9 Fertigkeiten – Motorisches Lernen 192
    6.10 Kognitives Lernen– Kategorien, Begriffe und Schemata 195
    6.11 Imitationslernen – Beobachtungslernen – Modelllernen 198
    7 Gedächtnis und Wissen 205
    7.1 Einprägen und Vergessen 206
    7.2 Kurzzeitspeicherung 214
    7.3 Langzeitspeicherung 219
    7.4 Komponenten des Langzeitgedächtnisses 222
    7.5 Stadien der Gedächtnisbildung 225
    7.6 Gedächtnisregeln 239
    7.7 Die PQ4R-Methode 241
    8 Problemlösen – Denken – Intelligenz 245
    8.1 Definition von Problemen 246
    8.2 Problemkategorisierung und Problemräume 248
    8.3 Förderliche und hinderliche Einflüsse auf das Problemlösen 253
    8.4 Denken und Schlussfolgern 261
    8.5 Entscheidungsfindung und Urteilsbildung 267
    8.6 Intelligenz – Geistige Leistungsfähigkeit 277
    9 Emotion – Motivation 293
    9.1 Affekte – Gefühle – Stimmungen 293
    9.2 Funktionen von Emotionen 296
    9.3 Emotionstheorien 298
    9.4 Phasen und Komponenten von Emotionen 301
    9.5 Klassifikation von Emotionen 306
    9.6 Motivation – Bedürfnisse – Motive 309
    9.7 Hunger 312
    9.8 Aggression und Dominanz 315
    9.9 Leistungs- und Arbeitsmotivation 320
    10 Soziale Prozesse 329
    10.1 SozialeWahrnehmung 330
    10.2 Einstellungen 335
    10.3 Einstellungsänderung und sozialer Einfluss 339
    10.4 Autorität und Gehorsam 346
    10.5 Soziale Beziehungen 349
    10.6 Kommunikation 357
    10.7 Gruppenprozesse 362
    11 Sexualität 373
    11.1 Sexualverhalten 374
    11.2 Sexuelle Orientierung 379
    11.3 Sexualität und Internet 380
    11.4 Sexualität und Aggression 383
    12 Gesundheit – Krankheit 389
    12.1 Wohlbefinden und Lebensqualität 389
    12.2 Gesundheit 392
    12.3 Krankheit und Mortalität 394
    12.4 Psychische Störungen 398
    12.5 Stress 409
    12.6 Stressbewältigung (Coping) 413
    12.7 Bindungsstil 418
    12.8 Psychologische Intervention - Psychotherapie 422
    13 Anhang 433
    Abbildungsnachweis 433
    Literaturverzeichnis 437
    Register 472