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Produktbild: Handicap: Lesen und Schreiben?

Handicap: Lesen und Schreiben? Geben Sie niemals auf! Die Chancen phonetisch-phonologischer Strategien

19,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.09.2014

Abbildungen

XVI, 330 S. 6 Abb.

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

330

Maße (L/B/H)

19/12,7/1,9 cm

Gewicht

350 g

Auflage

2014

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-642-55304-2

Beschreibung

Rezension

“ein gut verständliches Sachbuch, sehr empfehlenswert für Eltern betroffener Kinder ... eine sehr informative und leicht verständliche Darstellung dieses Problemgebietes. ... Ich empfehle dieses Buch an andere Betroffene, die mit Kindern oder Erwachsenen mit einer Lese- und Rechtschreibschwäche zu tun haben, und an Kollegen und Pädagogen weiter.” (Dipl.-Psych. März 2016)

“... schildert in diesem Buch über weite Strecken die langjährigen subjektiven Erfahrungen einer Sprachtherapeutin mit lese-rechtschreibschwachen Kindern. Juni 2015)

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.09.2014

Abbildungen

XVI, 330 S. 6 Abb.

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

330

Maße (L/B/H)

19/12,7/1,9 cm

Gewicht

350 g

Auflage

2014

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-642-55304-2

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Handicap: Lesen und Schreiben?
  • Einleitung.- Legasthenie versus LRS, ein schwieriger Umgang mit einer komplexen Problematik.- Fehlende phonologische Bewusstheit.- Frühkindliche Sprachentwicklung.- Vorschulische Prävention.- Ein phonetisch-phonologisch initiiertes Lesen- und Schreibenlernen.- Schullaufbahnen.- Schulisches Lernen und schulische Förderung.