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Produktbild: Kompetent Prüfungen gestalten

Kompetent Prüfungen gestalten 60 Prüfungsformate für die Hochschullehre

37,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

04.04.2022

Abbildungen

20 SW-Abb., 64 Tabellen

Herausgeber

Julia Gerick + weitere

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

372

Maße (L/B/H)

21,1/14,7/2,3 cm

Gewicht

525 g

Farbe

Rubin / Seidengrau

Auflage

2. überarbeitete u. erweiterte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-5859-7

Beschreibung

Rezension

Aus: ekz-infodienst – Reinhold Heckmann – KW 6/18



Der Band macht mit mehr als 50 unterschiedlichen, aktuell an Hochschulen eingesetzten und bewährten Prüfungsformen bekannt. Innovative und in der Hochschuldidaktik derzeit diskutierte Prüfungsformen werden ebenfalls vorgestellt, etwa die 24-Stunden-Hausarbeit oder die E-Klausur. Die Prüfungsformate werden jeweils in ihrer Anlage und Funktion beschrieben sowie in der Verwendbarkeit in d er Hochschullehre erörtert und reflektiert.
Anwendungsbeispiele gehören immer dazu und am Schluss gibt es jedes Mal einen kurz gefassten Tipp für die Umsetzung in die Prüfungspraxis. Eine fächerübergreifend angelegte Sammlung, die sich vor allem an in der Hochschuldidaktik Tätige und an Hochschulen Lehrende richtet.

Portrait

Dr. Julia Gerick, Diplom-Erziehungswissenschaftlerin, ist seit April 2020 als Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung an der TU Braunschweig tätig..Angela Sommer, Diplom-Pädagogin und seit 2004 Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Lehre am Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL) der Universität Hamburg. Schwerpunkt der Lehrtätigkeit im Master of Higher Education und hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramm..Prof. Dr. Germo Zimmermann, Studium der Sozialen Arbeit und Religionspädagogik an der EFH Bochum, 2014 Promotion an der Universität Gießen. Lehrt Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit an der Evangelischen Hochschule Hessen in Kassel.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

04.04.2022

Abbildungen

20 SW-Abb., 64 Tabellen

Herausgeber

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

372

Maße (L/B/H)

21,1/14,7/2,3 cm

Gewicht

525 g

Farbe

Rubin / Seidengrau

Auflage

2. überarbeitete u. erweiterte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-5859-7

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestraße 2
70565 Stuttgart
DE

Email: info@narr.de

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  • Produktbild: Kompetent Prüfungen gestalten
  • Vorwort zur 2. Auflage 11Kompetenzorientierte Prüfungsformate – eine praxisorientierte Hinführung 13Julia Gerick, Angela Sommer & Germo ZimmermannPrüfung oder Assessment an Hochschulen?Thesen für einen Wandel der Prüfungskultur 22Gabi ReinmannSchon immer und anders – Prüfungen als universitäres Strukturelement 37Peter TrempRechtliche Aspekte digitaler Prüfungssituationen 46Jörg AßmannÜbersicht über die 60 Prüfungsformate 771 24-Stunden-Hausarbeit 80Gabi Reinmann2 Audio-Podcast erstellen 85Miriam Tölgyesi, Germo Zimmermann, Kirsten Kretzschmarund Ruben Ullrich3 Beitrag in einer formalisierten Debatte bzw. im Debattierclub 91Doris Gutsmiedl-Schümann4 Best-case-Szenarien entwickeln 96Julia Gerick5 Bibliographie 100Peter Kauder & Andreas Kempka6 Blogbeitrag 104Miriam Kahrs & Sandra Kohl7 Coding Challenge 108Malte Schilling8 E-Klausur 112Andreas Hoffmann & Marc Sauer9 Entwicklung eines Interviewleitfadens 117Claudia Equit10 E-Portfolio-Prüfung 120Ivo van den Berk & Wey-Han Tan11 E-Prüfungen 124Joachim K. Rennstich12 Essay 128Karsten Jung13 Expertenboard (Wirtschaftsrecht) 132Carolin Sutter14 Exzerpt 138Katharina Hombach 15 Fachlich reflektierte Hospitation mit Bericht 143Florian Karcher16 Fallbasierte Klausuren 147Christian Decker17 Formative Online-Gruppenprüfung 151Katja Königstein & Andrea Warnke18 Forschungsanträge schreiben 155Julia Gerick & Germo Zimmermann19 Führung 159Tobias Nettke20 Gemeinschaftlich gestellte Klausur 164Silke Lautner21 Hausarbeit 168Tobias Künkler22 Kartenproduktion 172Jonathan Otto & Wolfgang Teichert23 Kombination von Einzel- und Gruppenprüfung imZwei-Stufen-Verfahren 176Christian Kautz & Katrin Billerbeck24 Kreatives Produkt entwickeln 180Nico Thom25 Kunstführer 184Jochen Hermann Vennebusch26 Laborprotokoll 189Martin Hieronymus27 Lerntagebuch 195Florian Karcher28 Lexikonbeitrag 200Simon Dombrowski29 Magazin erstellen 204Lena Niekler30 Memos schreiben 210Thomas Hoebel31 Multiple-Choice-Prüfungen(Antwort-Wahl-Verfahren) 214Dorothea Ellinger32 Mündliche Einzelprüfung 219Angela Sommer33 Mündliche Gruppenprüfung im inter-disziplinärenProblembasierten Lernen (iPBL) 224Mirjam Braßler34 Mündliche Gruppenprüfung in problemorientiertenLernformaten 229Katrin Billerbeck & Marisa Hammer35 Musterlösung erstellen 234Paul Borsdorf36 Objektive strukturierte praktische/klinische Prüfung 238Marc Dilly37 Paper Review 243Nadine Stahlberg38 Pecha Kucha 248Germo Zimmermann39 Planspiel 253Nathali T. Jänicke40 Portfolioprüfung 258Antonia Scholkmann & Daniela Lund41 Poster 262Annika Ohle-Peters42 Posterkonferenzen 266Christian Decker43 Programmierung und Computersimulationen 270Arno Schindlmayr44 Protokoll einer Seminareinheit 275Lena Niekler45 Reflexionsbericht 279Angela Sommer46 Rezension 283Arnd Holdschlag47 Schriftliche Problemfalldiskussion 287Antonia Scholkmann48 Schriftliche Reflexion 293Ina S. Gray49 Semesterbegleitende Aufgaben 297Natalie Enders & Martin Aßmann50 Seminarsitzungen vorbereiten – durchführen – reflektieren 302Angelika Paseka51 Software-Produkt 307Dirk Bade52 Stiftungsanträge schreiben 311Germo Zimmermann & Kirsten Kretzschmar53 Studienskizze 317Judith Vriesen54 Take-Home-Exams 321Heiko Witt & Simon Bartke55 Thesenpapie 326Helge Keller & Jürgen Boeckh56 Übersetzung 330Björn Oellers57 Videoannotation im situierten Prüfen 334Frank Vohle & Pascal Schmidt58 Videos analysieren und Ergebnisse der eigenen Auswertungen präsentieren 339Miriam Hess & Frank Lipowsky59 Virtual Lab: Live-Datenauswertung mithilfe fachspezifischer Software in den Naturwissenschaften 344Charlotte Ruhmlieb60 Zeitungsartikel analysieren oder verfassen 348Nico ThomAutorinnen und Autoren 352