Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-89657-757-3
Auflage
1
Erscheinungsdatum
01.01.2010
Bundesländer
Baden-Württemberg + weitere
Unterrichtsfächer
Sprach-Qualifier
Schulformen
Erwachsenenbildung + weitere
Sprachniveau
A1 + weitere
Einband
Taschenbuch
Illustriert von
Marlene Pohle
Verlag
Schmetterling StuttgartSeitenzahl
312
Maße (L/B/H)
23,1/16,6/1,6 cm
Gewicht
350 g
Sprache
Deutsch, Spanisch
'Spanisch für Selbstlerner' ist ein neuartiges, erprobtes Lehrwerk, das die Stufen A1 bis B1 des 'Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen' abdeckt. Im Gegensatz zu herkömmlichen Programmen basiert es auf einem Konzept der systematischen Integration von Selbststudienanteilen in den Sprachlernprozess. Sprachliche Einzelphänomene werden mit Hilfe der 'Spanischen Grammatik für Selbstlerner' in Eigenregie erarbeitet. Die Präsenzlehre mit Kursleitung und Lerngruppe bleibt nach diesem Konzept jenen Aktivitäten vorbehalten, die im Selbststudium nur bedingt oder gar nicht zu leisten sind, also insbesondere die Schulung der mündlichen Fertigkeiten.
Das Konzept von 'Spanisch für Selbstlerner' wird seit Jahren am Sprachenzentrum der Fachhochschule Gelsenkirchen mit großem Erfolg praktiziert. Es wendet sich konsequent und bewusst an erwachsene Lerner, die in einem beschränkten Zeitrahmen beruflich verwertbare Spanisch-Kenntnisse erwerben wollen. Auch ist es konsequent an den Bedürfnissen all jener ausgerichtet, die vorhandene Kenntnisse der spanischen Sprache auffrischen möchten.
Textbuch:
. enthält als Fortsetzungsgeschichte einer in Andalusien studierenden deutschen Studentin gestaltete Hörtexte und Lesetexte, die eine relativ große Bandbreite landeskundlicher Themen aufgreift. Sie sind von Anfang an ziemlich komplex, um die Lerner mit den im Schriftspanischen üblichen, z.T. recht komplizierten syntaktischen Strukturen vertraut zu machen. Bei den Lesetexten wird dementsprechend zwischen aktiv zu beherrschender und nur für das Textverständnis erforderlicher Lexik unterschieden. Umfangreiches Übungsmaterial ermöglicht nicht nur eine weitere Habitualisierung der im Selbststudium erarbeiteten Sprachstrukturen, sondern auch eine systematische Wiederholung.
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