Lernen im Prozess der Arbeit

Der Autor stellt ein seit über 30 Jahren diskutiertes Thema der Entwicklung von Kompetenzen im Prozess der Arbeit historisch, theoretisch und mit vielen Beispielen untermauert, ausführlich und sehr differenziert vor. [...] Die Arbeit ist sehr leser- und lernfreundlich geschrieben. [...] Es macht Spass, dieses Buch zu lesen, weil es viel Neues aus unterschiedlicher Perspektive bietet. – Brita Modrow-Thiel in: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. H. 1. 2009.
Der Autor geht in diesem Buch versiert dem Bedeutungswandel von Lernen auf den Grund. Für die betriebliche Personalentwicklung und Bildungsarbeit sind demnach herkömmliche Seminare und Lehrgänge in der Weiterbildung verstärkt durch Maßnahmen zur Herstellung lern- und kompetenzförderlicher Arbeit zu ergänzen. – Aus: Personalführung. 2. 2008.
Dem Bildungsmanagement von Unternehmen, Bildungs- und Wissenschaftsorganisationen bietet der Band eine mit praktischen Beispielen angereicherte theoretische Grundlegung, die zeigt, wie sich das Lernen im Prozess der Arbeit bewusst fördern und für Unternehmen und Beschäftigte erfolgreich gestalten lässt. – Aus: Weiterbildung. 1. 2008.