Grundschule neu denken Beiträge des Paderborner Grundschultages 2006 zu Heterogenität, Medien und Ganztag

Im Alltag von Kindern haben sich gesellschaftliche Veränderungen vollzogen, die die Grundschule vor neue Herausforderungen stellen. Drei zentrale Themenkomplexe, die in der Primarstufe ins Blickfeld gerückt sind und im Rahmen des Paderborner Grundschultages 2006 diskutiert wurden, werden in diesem Band vorgestellt:
das Lehren und Lernen in heterogenen Gruppen,
Medien als Hilfsmittel und Unterrichtsgegenstand sowie
die Ganztagsschulentwicklung.
Die Beiträge sind für Lehrerinnen und Lehrer, Hochschullehrende, Personen aus der Bildungsadministration und für Interessierte gedacht, die sich darauf einlassen möchten, Grundschule neu zu denken.