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Using Analogies in Middle and Secondary Science Classrooms The FAR Guide - An Interesting Way to Teach With Analogies

99,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

19.11.2007

Herausgeber

Harrison Allan G. + weitere

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

26/18,3/2 cm

Gewicht

740 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-1332-4

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

19.11.2007

Herausgeber

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

26/18,3/2 cm

Gewicht

740 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-1332-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Acknowledgments
    About the Editors and Contributors
    Introduction
    Part I. How We Can Use Analogies to Improve Science Teaching
    1. Teaching With Analogies: Friends or Foes? - Allan G. Harrison
    2. The Focus-Action-Reflection (FAR) Guide--Science Teaching Analogies - Grady J. Venville
    3. Using Analogies to Increase Student Interest in Science - Neil Taylor, Richard K. Coll
    4. Multiple Analogies Are Better Than One-Size-Fits-All Analogies - Allan G. Harrison
    5. Inquiry-Based Teacher- and Student-Generated Analogies - Richard K. Coll, David F. Treagust
    Part II. Analogies for Teaching Science
    6. Effective Biology Analogies - Grady J. Venville
    7. Effective Chemistry Analogies - Richard K. Coll
    8. Effective Physics Analogies - Allan G. Harrison
    9. Effective Earth and Space Science Analogies - Neil Taylor, Terry Lyons
    References
    Index