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Produktbild: Visionen und Hoffnungen in schwieriger Zeit

Visionen und Hoffnungen in schwieriger Zeit Kreativität – Sprachen – Kulturen- Festschrift für Gabriele Pommerin-Götze zum 60. Geburtstag

133,80 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.2009

Abbildungen

zahlreiche Abbildungen

Herausgeber

Lutz Götze + weitere

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

512

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/3,8 cm

Gewicht

690 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-58828-4

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.01.2009

Abbildungen

zahlreiche Abbildungen

Herausgeber

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

512

Maße (L/B/H)

20,8/14,6/3,8 cm

Gewicht

690 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-58828-4

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7|99095|Erfurt|DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7|1005|Lausanne|CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: Visionen und Hoffnungen in schwieriger Zeit
  • Aus dem Inhalt: Gino Chiellino: Canto 44 – Ortwin Beisbart: Kreativität - Versuchte Wiederannäherung an einen Begriff des Bildungsdiskurses – Kaspar H. Spinner: Irritation, Expression und Imagination als Grundprinzipien des kreativen Schreibens – Johannes Lähnemann: Miteinander - Voneinander - Füreinander lernen. Kreativität interreligiös – José F.A. Oliver: zug fahrt / fenster aus. schnitt I – Claudia Kupfer-Schreiner: So gibt ein Wort das andere: Automatisches Schreiben zu Utopien und Visionen am «Berg der Wahrheit» – Klaus Maiwald: Erlkönig-Rap, voll kreativ! Zu einem Klassiker des Deutschunterrichts und einem Hochwertwort der Deutschdidaktik – Bernhard Weisgerber: Kreativität und Sprachentwicklung – Jobst Koss: Wohin führt Kreatives Schreiben? – Johano Strasser: Farbenlehre – Konrad Ehlich: Fünf Depeschen aus dem Wuppertale – Lutz Götze: Vom Charme und Nutzen der Sprachenvielfalt – Helga Bleckwenn: Über Weltliteratur in der Schule und Literaturen der Welt im Deutschunterricht – Hans-Jürgen Krumm: «bunt ist besser als nur deutsch». Mehrsprachigkeit und europäische Identität – Irmintraut Hegele: Mehrsprachige, grenzüberschreitende Friedenserziehung mit authentischen Kindertexten: Ein Unterrichtsbeispiel aus der Grenzregion Elsaß/Südpfalz – Elisabeth Venohr: Schreiben in der Zweitsprache Deutsch: das kreative Potenzial von Textsorten- und Medienkompetenz bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund – Jutta Wolfrum: Was wir von «den Großen» lernen können…: Schreibgewohnheiten von SchriftstellerInnen und Folgerungen für eine kreative Schreibdidaktik – Käthi Dorfmüller-Karpusa: K.P. Kavafis: «Eine halbe Stunde». Eine textlinguistische Annäherung – Peter Klotz: Reflexionen zur Sprachlichkeit der Selbstdarstellung – Horst Flaschka: Vom Vorlesen und seiner Geschichte – Herbert Michel: Eine Fremdsprache kann man nur laut sprechen… Eine sehr persönliche Spracherwerbstheorie – Marlies Hübner: Begegnungen in schwieriger Zeit: Peter Härtlings «Krücke» - ein Vergleich der literarischen Vorlage mit ihrer filmästhetischen Umsetzung – Steffi Schieder: Gestatten? Sam! – Heidrun Gerzymisch-Arbogast: Auf der Suche nach dem übersetzten Blau - Oder: Wer schrie vor Freude, als das Blau übersetzt wurde? – Hans Barkowski: BlauDeutsch – Ulf Abraham: Von Brandstiftern hat er gelesen – Anke Martiny: Am Anfang war - die Kunst. Vom Logos zum Logo oder: Wie wahr ist der Augenschein? Übersetzungsfragen im Umgang mit Bildlichkeit – Gert Heidenreich: Ein Kind der Provinz. Ein München-Gruß für Gabriele – Klaus Fischer: Nerudas Fischsuppe im Internet. Vom kulinarischen Nährwert und vom poetischen Mehrwert – Hartmut Heller: Der «Kulturstrick». Kleiner interkultureller Essay über Krawatten – Helga Dağyeli-Bohne: Ankara-Impressionen im November – Wolfgang Pfeiffer: Musik(-theater) - ein Motor der Schulentwicklung – Claudia Kugelmann: Sieg und Niederlage im Sport - ein bewegendes Thema – Paul Helbig: «Ganzheitlichkeit»: pädagogische Grundkategorie oder Fiktion? – Kristina Popp: Lucy - Krokodilmädchen oder Mädchenkrokodil? Ein märchenhafter Integrationsprozess – Helmut Holoubek: Eine Fußnote zum Thema Festschriften – Theodoros Agathagelidis: Glück (Εντνχία).