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Produktbild: Using Quality Benchmarks for Assessing and Developing Undergraduate Programs

Using Quality Benchmarks for Assessing and Developing Undergraduate Programs Program

61,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

21.12.2010

Verlag

John Wiley & Sons

Seitenzahl

384

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/2,5 cm

Gewicht

710 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-470-40556-7

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

21.12.2010

Verlag

John Wiley & Sons

Seitenzahl

384

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/2,5 cm

Gewicht

710 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-470-40556-7

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Using Quality Benchmarks for Assessing and Developing Undergraduate Programs
  • Foreword Peggy Maki.
     
    Preface.
     
    About the Authors.
     
    Introduction: The Case for Quality Benchmarks.
     
    1 The Need for Quality Benchmarks in Undergraduate Programs.
     
    Part One: Benchmarking for Eight Key Program Domains.
     
    2 The View from the Top: Checking the Climate and the Leadership of a Program.
     
    3 First Things First: Attending to Assessment Issues, Accountability, and Accreditation (George B. Ellenberg, Claudia J. Stanny, Eman El-Sheikh).
     
    4 The New Architecture of Learning Design: Focusing on Student Learning Outcomes.
     
    5 Evaluating Curricula.
     
    6 Student Development: Solving the Great Puzzle.
     
    7 Constructively Evaluating Faculty Characteristics.
     
    8 Back to Basics: Program Resources.
     
    9 The Art, Science, and Craft of Administrative Support.
     
    Part Two: Benchmarking in Practice.
     
    10 Benchmarking Quality in Challenging Contexts: The Arts, Humanities, and Interdisciplinary Programs (Gregory W. Lanier).
     
    11 Special Issues in Benchmarking in the Natural Sciences.
     
    12 Conducting a Self-Study.
     
    13 Serving Our Students and Our Institutions.
     
    Appendix A Using Benchmarking to Serve as an External Reviewer.
     
    Appendix B Sources of Data.
     
    Appendix C Assessment Materials for the Arts.
     
    Appendix D Disciplinary Accrediting Organizations for Bachelor's Degree Programs Currently Recognized by the Council for Higher Education Accreditation (CHEA).
     
    References.
     
    Index.