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Produktbild: Arbeit und Technik in der Bildung
Band 12

Arbeit und Technik in der Bildung Modelle arbeitsorientierter technischer Bildung im internationalen Kontext

Aus der Reihe Gesellschaft und Erziehung

60,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.11.2012

Herausgeber

Bernd Meier

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

242

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,7 cm

Gewicht

420 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-62539-2

Beschreibung

Portrait

Bernd Meier ist Professor für Technologie und berufliche Orientierung an der Universität Potsdam. Er ist Autor zahlreicher wissenschaftlicher Beiträge zur curricularen und methodischen Gestaltung des Unterrichts über Arbeit und Technik auch in vietnamesischer, russischer, tadschikischer und polnischer Sprache.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.11.2012

Herausgeber

Bernd Meier

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

242

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,7 cm

Gewicht

420 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-62539-2

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: Arbeit und Technik in der Bildung
  • Inhalt: Gerhard Banse: Technik und Arbeit in der Bildung. Modelle arbeitsorientierter technischer Bildung im internationalen Kontext – Bernd Meier: Von der polytechnischen Bildung und Erziehung zur Arbeitslehre. Probleme der technischen Bildung aus historischer und nationaler Perspektive – Helmut Meschenmoser: Konzepte für Duales Lernen an Berliner Integrierten Sekundarschulen. Perspektiven arbeitsorientierter Bildung – Dieter Kirchhöfer: Das Dilemma der Arbeitserziehung in der postfordistischen Industriegesellschaft – Walter E. Theuerkauf: Transdisziplinarität. Ein Ansatz zur Erschließung der von Arbeit und Technik geprägten Lebenswirklichkeit – Andreas Tietze: Konzeptionelle Schlüsselentscheidungen in der Entwicklung der polytechnischen Bildung in der DDR – Gerda Niebsch: Technik und Arbeit im Vorschulalter – Marina Kreisel: Sprache und fachliches Lernen. Zum Umgang mit einem Thema - Versuch eines Beitrags zur Bestandsaufnahme – Viktor Jakupec: Technische allgemeine Bildung in Australien. Ein neuer Curriculum-Rahmen 2012 – Stanisława Danuta Frejman/Mirosław Frejman/Bogusław Pietrulewicz: Allgemeintechnische Bildung in Polen – Gerd Höpken: Allgemeine technische Bildung in den USA – Nguyen Van Cuong/Nguyen Cam Thanh: Allgemeine technische Bildung in Vietnam – Aleksander A. Karachev/Sergej Manukow: Einblick in die aktuelle Entwicklung der schulischen Technikbildung in Russland – Rolf Oberliesen/Ulrike Oberliesen: Arbeit, Technik und Bildung in Ländern der Transformation. Lateinamerika - Beispiel Bolivien.