• Produktbild: Survival of the Fittest
  • Produktbild: Survival of the Fittest
- 10%

Survival of the Fittest The Shifting Contours of Higher Education in China and the United States

10% sparen

95,99 € UVP 106,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

16.12.2013

Abbildungen

XVII, 2 illus., schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Qi Li + weitere

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

187

Maße (L/B/H)

24,1/16/1,7 cm

Gewicht

483 g

Auflage

Repr. d. Ausg. v. 2013

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-642-39812-4

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

16.12.2013

Abbildungen

XVII, 2 illus., schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

187

Maße (L/B/H)

24,1/16/1,7 cm

Gewicht

483 g

Auflage

Repr. d. Ausg. v. 2013

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-642-39812-4

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: GPSR Kontakt

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben und erhalten dafür eine Thalia Geschenkkarte.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: Survival of the Fittest
  • Produktbild: Survival of the Fittest
  • Preface.- Dedication.- Part One: Markets, Competition, and Strategic Change in Higher Education.- Chapter 1: Wolverton: Creating Creative Creators: China and the United States’ Common Quest.- Chapter 2: Lane & Owens, Fostering Economic Competitiveness in China and the US: Untangling the Web of Competing Regulations and Interests.- Chapter 3: Zha & Lin, China’s Move to Mass Higher Education: Analyzing the Policy Execution with a “NATO-Scheme”.- Chapter 4: Powers, Conflict of Interest and U.S. University Technology Licensing.- Part Two: Strategies Used to Address Core Issues in Higher Education.- Chapter 5: Li, Beyond Summative Evaluation: Improving the Quality of Teaching and Learning in China’s Higher Education.- Chapter 6: Pepin, The Dilemma of Assessment in the U.S..- Chapter 7: Claussen, The Evolving Role of the Ombudsman in American Higher Education.- Chapter 8: Kezar & Gerke, Grassroots Leadership: Responding to Declining Shared Governance in the Neoliberal World.- Part Three: New Directions and Future Possibilities.- Chapter 9: Cook, Professional Development for Chinese University Leaders: Collaboration, Not Competition.- Chapter 10: Mok, Transforming from “Economic Power” to “Soft Power”: Transnationalization and Internationalization of Higher Education in China.- Chapter 11: Mina, Strategic Planning: Devising the Way of U.S. Higher Education Institutions.- Chapter 12: Gerstl-Pepin, The False Promise of Market-Based Conceptions of Human Capital: Higher Education as a Public and Private Good.