Digitale Demenz Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen

Ob in der Schule oder am Arbeitsplatz, PCs und Handys sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Aber was, wenn diese verantwortlich sind, dass die heutige Jugend zunehmend unter Übergewicht und Lernstörungen leiden? Und warum werden Kinder aus Dritte Welt Ländern mit Laptops anstatt mit Essen und Trinken ausgestattet? Antwort darauf gibt der Gehirnforscher Manfred Spitzer. Er erklärt anhand wissenschaftlicher Studien, welche Auswirkungen der Umgang mit digitalen Medien auf die Gehirnbildung von Kindern hat, und es gelingt ihm mit Hilfe von Darstellungen und Vergleichen das Problem verständlich zu vermitteln.

In diesem e-book geht der Autor (Gehirnforscher, Psychiater) vehement mit elektronischen Geräten und ihrer ausufernden Anwendung in unserem Privatleben in's Gericht. Er weist klar und schlüssig nach, warum uns deren Gebrauch verblödet. Wie schädlich es z.B. ist, seinen Kindern eine Spielkonsole zu schenken. Und wie sich nachweisbar Gehirne verändern durch die Benutzung von elektronischen Geräten. Fazit des e-books: lassen Sie möglichst oft die Finger weg von Computer, iphone und laptop! Mir hat es gut gefallen. Ich fand es sehr klug, sehr einleuchtend. Und sehr beunruhigend!

Ein sehr spannendes und wissenschaftliches Buch, welches die Auswirkungen der Digitalisierung kritisch hinterfragt. Meiner Meinung nach ein sehr wichtiges Thema, welches oft unterschätzt wird aufgrund der vermeintlichen Vorteile der Digitalisierung. Ich bin immer wieder schockiert, wenn ich im ÖV Handys und Tablets in Kinderwagen sehe.

Der bekannte Ulmer Hirnforscher Manfred Spitzer weiß: »Digitale Medien haben ein hohes Suchtpotenzial und schaden langfristig… Ein Teufelskreis aus Kontrollverlust, fortschreitendem geistigem und körperlichem Verfall, sozialem Abstieg, Vereinsamung, Stress und Depressionen setzt ein; er schränkt die Lebensqualität ein und führt zu einem um einige Jahre früheren Tod« (S. 296). Der Autor kennt Hunderte internationaler Studien zum Thema. Ihm geht es vor allem darum, dass Demenz mehr oder weniger Orientierungslosigkeit und Einbußen von Erinnerungs- und logischem Denkvermögen bedeutet – ein bislang nur organisch-neurologischen Prozessen zugeschriebener Vorgang! Dessen digitale Verursachung ist ein den ersten Blick überraschendes, aber doch Evidenz heischendes Phänomen; denn smarte Technologien entlasteten Menschen oft von den Mühen der Orientierung, so dass entsprechende Fähigkeiten kaum mehr trainiert bzw. in Gebrauch gehalten werden. Navigationssysteme und Apps sagen dem digital aufgerüsteten Zeitgenossen allenthalben und schnellstens alles Nötige zur Bewältigung seiner naheliegenden Aufgaben: Wie, wo, wann und wohin? Mehr noch: Digitale Geräte erledigen immer mehr Aufgaben selbst oder vermitteln ihre Erfüllung. Das bedeutet für die Nutzer zunehmend »betreutes Leben« , was Gehirn und Psyche in der Folge ein Stück weit ihre Intelligenz verkümmern lässt. Die Auslagerung der Hirnarbeit führe zum Nachlassen des Gedächtnisses: Nervenzellen sterben ab, und nachwachsende Zellen überleben nicht, weil sie nicht gebraucht werden. Bei Kindern und Jugendlichen - so Spitzer - werde durch digitale Medien wie Smartphones und Computer die Lernfähigkeit drastisch vermindert. Welch ein wichtiges Buch - gerade in Pandemie-Zeiten, in denen die Digitalisierung noch forciert wird! Offenbar hat man vielfach überlesen: : „Digitale Medien machen süchtig und rauben uns den Schlaf“ (S. 274).

Wer wissenschaftlich gestützte wertvolle Befundlagen zu dieser Thematik lesen möchte, sollte sich hierfür nicht an Spitzer wenden. Lesen Sie Appel Markus & Constanze Schreiner mit "Digitale Demenz? Mythen und wissenschaftliche Befundlage zur Auswirkung von Internetnutzung".