Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
  • Produktbild: Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache
  • Produktbild: Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache
Band 25

Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache

Aus der Reihe Im Medium fremder Sprachen und Kulturen

87,15 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.03.2015

Herausgeber

Lutz Götze + weitere

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

336

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,3 cm

Gewicht

550 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-65417-0

Beschreibung

Portrait

Lutz Götze ist emeritierter Professor für Deutsch als Fremdsprache an der Universität des Saarlandes.
Pakini Akkramas ist Associate Professorin für Germanistische Literaturwissenschaft an der Ramkhamhaeng-Universität Bangkok.
Gabriele Pommerin-Götze ist emeritierte Professorin für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache an der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg.
Salifou Traoré ist Privatdozent für Germanistische Linguistik und Deutsch als Fremdsprache an der Ramkhamhaeng-Universität Bangkok.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.03.2015

Herausgeber

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

336

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,3 cm

Gewicht

550 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-65417-0

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern
  • Produktbild: Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache
  • Produktbild: Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache
  • Inhalt: Lutz Götze: Motivation: ein kulturelles Problem – Gabriele Pommerin Götze: «Motivation» als hochschuldidaktisches Problem im fremdsprachlichen Germanistik-Studium thailändischer Studierender – Pratomo Widodo: Zur Entwicklung der motivierenden Lernmaterialien (Lernstoffe) im DaF-Unterricht – Gerhard Jaiser: ASEAN 2015 - Motivation für Deutschstudierende? – Parilak Klinchang/Sugaporn Suwanopas: Die Motivation von DaF-Lernenden an den Schulen im Süden Thailands und mögliche Strategien zur Motivationssteigerung für den Deutschunterricht an der Universität – Malgorzata Budniak: Motivation durch Einsatz von Medientechnik im Unterricht – Narisa Dumrongvaree: Eine Motivationsanalyse der Teilnehmer der Deutschlehrerqualifizierung – Reiner Meißner: Motivation der Lernenden als Glücksfall im System? – Michael Böhme: Selbstmotivation der Lehrenden – Salifou Traoré: Kognition, Emotion und Motivation im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht – Phan Thi Bich Son: Methoden zur Förderung der Lernmotivation in der Deutschabteilung der USSH Ho Chi Minh-Stadt – Do Mai Anh: Sprechmotivation beim Deutschlernen – Michaela Zimmermann: Schreib(de)motivation im DaF-Unterricht. Von Satansstiften, goldenen Büchern und anderen Fabeldingen – Prapawadee Kusolrod: «Hectors Reise» als Lesemotivation für Fortgeschrittene im Deutschunterricht. Eine Unterrichtssequenz – Duong Thi Viet Thang: Sind die Deutschen echte Technikfans? Die Leselust der Studierenden fördern am Beispiel der Kurzgeschichte «Eine Frage der Technik» von Cécile Calla – Hoang Nhung Phuong/Luu Thu Trang: Rolle der Bilder zum Motivieren im Deutschunterricht – Le Hoai An: Möglichkeiten der Motivationssteigerung im Übersetzungsunterricht – Stefanie Vautek: Vom Klassenzimmer in die Chefetage: Ein Bewerbungstraining für vietnamesische Studierende – Nguyễn Quốc Việt: Fehler und Fehlerkorrektur in der Fertigkeit Schreiben – Sirintra Jondeung: Vermittlung von kulturspezifischem Wortschatz im DaF-Unterricht anhand eines ausgewählten Beispiels aus dem Bereich Freizeitsport – Pakini Akkramas: Literaturgeschichte: Nur etwas zum Auswendiglernen? – Nguyen Thi Mai Yen: Spiele zur Förderung der Motivation im literaturgeschichtlichen Unterricht – Nirath Meunmany: Erwerb fachsprachlicher Deutschkenntnisse im Wirtschaftsdeutsch-Seminar an der Nationalen Universität von Laos – Wassamill Watcharakaweesilp: Didaktisierung des berufsbezogenen Deutschen mittels des Englischen als Lehrsprache: Lernmotivation beim Deutschlernen im Thai-Kontext – Pham Quang Hien: Motivieren der Studierenden durch Förderung von Projektarbeiten im DaF-Unterricht an der Universität Hanoi – Korakoch Attaviriyanupap: Deutschsprachige Lukthung-Lieder als Lerngegenstand und Motivationstreiber für thailändische DaF-Lernende – Timo Kozlowski: Deutschmobil - Eine Veranstaltungsreihe zur Motivierung von thailändischen Schülern, Deutsch zu lernen.