Kindertageseinrichtungen: Qualitätsentwicklung im Diskurs Theorie, Praxis und Perspektiven eines partizipativen Instruments
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Sprache:Deutsch
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Qualität in der Kindertageseinrichtung ist wesentlich mit dem Beziehungsgeschehen zwischen Kindern, Eltern und pädagogischen-Fachkräften verknüpft. Doch wie kann man Qualität sicherstellen und weiterentwickeln? In dem vorliegen Band wird ein Instrumentarium entwickelt und vorgestellt, das direkt an den...
Produktdetails
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Nein |
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Nein |
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Nein |
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