Erziehung als Herausforderung Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen

Erziehung ist ein Kernthema der Pädagogik – undinsbesondere der sonderpädagogischen DisziplinPädagogik bei Verhaltensstörungen. Erziehungsprozesseunter besonderen Bedingungen zum Wohlevon Kindern und Jugendlichen zu gestalten stellt einFundament dieser Teildisziplin dar. Im vorliegendenBand „Erziehung als Herausforderung“ wird daher eingrundlegendes und systematisches Verständnis dessencharakterisiert, was Erziehung aus Sicht der Pädagogikbei Verhaltensstörungen ausmacht.Fachvertreter an sonderpädagogischen Lehrstühlensowie auch über diese engere Fachszene hinaus tragenmit ihren Beiträgen dem Gedanken Rechnung, dass mansehr unterschiedlich auf Erziehung und Problemverhaltenblicken kann und entfalten unterschiedliche Perspektiven.So versteht sich dieses Buch auch als wissenschaftlicheStellungnahme zu einem zukunftsweisenden Thema undals ein Beitrag zur aktuellen Diskussion.Das Buch richtet sich an Sonderpädagogen in Forschungund Praxis, aber auch an andere Erziehungswissenschaftlersowie an all diejenigen, die in ihrer täglichen Arbeit mitErziehungsherausforderungen zu tun haben.