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Produktbild: Praxisbuch Meyer

Praxisbuch Meyer Unterrichtsmethoden II - Praxisband (17., komplett überarbeitete Neuauflage) - Buch mit zwei didaktischen Landkarten

Aus der Reihe Praxisbuch Meyer
1

32,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Dieser Praxisband gibt einen umfassenden Überblick über das heute verfügbare, unterrichtspraktisch erprobte Methodenrepertoire – vom Plenumsunterricht bis zum selbst organisierten Lernen. Er ist gleichermaßen für Berufsanfänger/-innen und berufserfahrene Lehrer/-innen bestimmt. Ein verständlicher Praxisratgeber...

Beschreibung

Dieser Praxisband gibt einen umfassenden Überblick über das heute verfügbare, unterrichtspraktisch erprobte Methodenrepertoire – vom Plenumsunterricht bis zum selbst organisierten Lernen. Er ist gleichermaßen für Berufsanfänger/-innen und berufserfahrene Lehrer/-innen bestimmt. Ein verständlicher Praxisratgeber auf dem aktuellen Stand der empirischen Forschung und der Theoriebildung - mit klaren Aussagen und Empfehlungen zur Unterrichtsgestaltung und jeder Menge Verständnis für die Sorgen von Anfänger/-innen.

 Aus dem Inhalt:

  • Theorierahmen
  • Unterrichtsplanung
  • Bestandsaufnahme zur Methodenpraxis
  • Perspektive der Lehrer/-innen / Perspektive der Schüler/-innen
  • Mikromethodik
  • Makromethodik
  • Zeitstruktur
  • Sozialformen (Plenumsunterricht, Gruppenunterricht, Tandemarbeit, Einzelunterricht)
  • Handlungsmuster
  • Spielformen
  • Digitalisierung des Unterrichts

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.10.2021

Verlag Cornelsen
Seitenzahl

496

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.10.2021

Verlag Cornelsen
Seitenzahl

496

Maße (L/B/H)

20,6/14,7/2,8 cm

Gewicht

656 g

Farbe

Eisblau / Dunkellila

Auflage

17., komplett überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-589-20701-5

Herstelleradresse

Cornelsen Vlg Scriptor
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
DE

Email: info@cvk.de

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  • Bewertung

    aus Hagen

    4/5

    13.01.2021

    Buch (Taschenbuch)

    Gut strukturiert

    Dies Buch lohnt sich allein schon wegen der innenliegende Strukturkarte der Didaktischen Modell und ihrer Zuordnung im zeitlichen Rahmen zu Ihren Entwicklern. Ich konnte es gut fürs Studium zusätzlich nutzen.

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