Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Handbuch Geschichtskultur im Unterricht

Handbuch Geschichtskultur im Unterricht

Aus der Reihe Forum Historisches Lernen

49,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Paperback

Erscheinungsdatum

31.12.2020

Herausgeber

Vadim Oswalt + weitere

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

632

Maße (L/B/H)

21,1/14,9/3,5 cm

Gewicht

797 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1085-7

Beschreibung

Portrait

Vadim Oswalt, Dr., Professor für Didaktik der Geschichts an der Justus-Liebig-Universität Gießen
Hans Jürgen-Pandel, Dr., Professor em. für Didaktik der Geschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Produktdetails

Einband

Paperback

Erscheinungsdatum

31.12.2020

Herausgeber

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

632

Maße (L/B/H)

21,1/14,9/3,5 cm

Gewicht

797 g

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1085-7

Herstelleradresse

Wochenschau
Eschborner Landstr. 42-50
65824 Schwalbach
DE
info@wochenschau-verlag.de

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Ein neues Kapitel für Ihre Bücher

Schenken Sie Ihren alten Schätzen ein zweites Leben: Einfach Barcode scannen, Versandetikett ausdrucken, Bücher verschicken und Thalia Geschenkkarte erhalten.

Jetzt verkaufen
Jetzt verkaufen

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)
  • Produktbild: Handbuch Geschichtskultur im Unterricht
  • Einführung
    Hans-Jürgen Pandel: Geschichte als kulturelle Bildung. Mechanismen der Geschichtskultur
    1. Geschichte im öffentlichen Raum
    Dietmar von Reeken: Gegenwärtige Denkmalskonflikte im Geschichtsunterricht
    Gerhard Henke-Bockschatz: Zwischen Denkmalpflege und Kulissenarchitektur. Anmerkungen zum Umgang mit alten Gebäuden
    Thorsten Heese: Zwischen Authentizität und Inszenierung. Präsentierte Geschichte in Museen und Ausstellungen
    Sebastian Pilz, Mathias Renz: Kunst als soziales Gedächtnis. After Images
    2. Geschichtspolitk
    Christian K. Tischner: Rhetorik und Geschichte
    Markus Bernhardt: Holocaustleugnung oder Geschichte als Straftatbestand
    Bea Lundt: Das ferne Mittelalter in der Geschichtskultur
    3. Literarische Verarbeitung
    Hans-Jürgen Pandel: Geschichte im Roman. Fakten und Fiktionen
    Monika Rox-Helmer: Der historische Jugendroman. Adressatenspezifische Fiktionalisierung von Geschichte als Herausforderung und Chance
    Christine Gundermann: Geschichte in Comics
    4. Fiktionale Dramatisierungen
    Torsten Schmidt: Geschichtslehrer der Massen? Der historische Spielfilm und seine Elemente als Teil der Geschichtskultur
    Hans Utz: Dokumentarfilm
    Sonja Schoel: Geschichte im Fernsehen. Historienserien am Beispiel von Rom und Die Tudors
    Hans-Jürgen Pandel: Geschichte im Theater. Vom mimetischen zum postdramatischen Theater
    Vadim Oswalt: Darf man über den Holocaust lachen?
    5. Eventisierung
    Saskia Handro: Geschichtsjubiläen zwischen Sinnstiftung und Event
    Stefanie Nagel: Living History. Ein Fenster zur Geschichte?
    Angela Schwarz: Geschichte im digitalen Spiel. Ein „interaktives Geschichtsbuch“ zum Spielen, Erzählen, Lernen?
    Schluss
    Vadim Oswalt: Geschichtskultur und historisches Lernen
    Autorinnen und Autoren