Lehr-Lernvorstellungen im Tischtennis-Anfängerunterricht Eine didaktisch-methodische Handreichung für Lehrkräfte und Übungsleiter in Schule und Verein
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
-
Sprache:Deutsch
19,80 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.04.2021
Abbildungen
mit zahlr. farb. Abb.
Verlag
Wbv MediaSeitenzahl
118
Maße (L/B/H)
29,7/20,7/1,5 cm
Gewicht
407 g
Farbe
Blau / Weiß
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8340-2138-0
• Ein gemeinsames Lernen in heterogenen Lerngruppen ist eine Herausforderung. In der Praxis gilt es, die Individualisierung des Lernens mit Gruppenaufgaben zu verbinden. Gleichzeitig ist die Selbstständigkeit der Lernenden zu fördern.
• Wichtig ist ein Lernen im Mit- und Voneinander, bei dem sich neben den fachlichen die persönlichen und sozialen Fähigkeiten entwickeln können.
• Die Lernformate, Anregungen und Verfahrensweisen beziehen sich sowohl auf den Schulsport als auch auf das Training mit Anfängern im Verein. Von Nutzen sind sie ferner beim Spielen, Lehren und Lernen in Jugendzentren, im Hochschul- oder Betriebssport.
Das Buch richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte in den Schulen und an Übungsleiter*innen. Es kann Studierenden sowie Referendar*innen im Fach Sport wertvolle, auch sportartübergreifende didaktische und methodische Hinweis geben. Erfahrene Trainer*innen können die Impulse ggf. zur Überprüfung und Umgestaltung ihrer eigenen Praxis nutzen.
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