Emma und Paul am See. Erzählschienen-Figurenset Ausgestanzte Spielfiguren und Skript. Sprachförderung im Kindergarten. Eine Sommergeschichte voller Badespaß für die Erzählschiene. Für das pädagogische Angebot in Kita und Krippe
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- Deutsch ausgewählt
14,00 €
UVP
16,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Set mit diversen Artikeln
Altersempfehlung
1 - 5 Jahr(e)
Erscheinungsdatum
23.02.2022
Illustriert von
Antje Bohnstedt
Verlag
Don BoscoSeitenzahl
8
Maße (L/B/H)
30/20,5/1 cm
Gewicht
193 g
Farbe
Mandarine / Weiß
Auflage
1
Sprache
Deutsch
EAN
4260179517860
Ein Sommertag mit Wasserspaß: eine Geschichte aus dem Kinderalltag
Die Sonne scheint, es ist heiß und das kühle Nass ruft: Emma, Paul und das Schäfchen wollen einen Tag am See verbringen. In ihre große Badetasche packen sie alles, was zu einem Tag voller Planschen dazugehört: Badetuch, Sonnencreme und ein kleines Segelboot, um am Wasser zu spielen. Was werden sie wohl am See als Erstes machen?
Mit den Emma-und-Paul-Spielfiguren für die Erzählschiene wird die kurze Alltagsgeschichte aus der kindlichen Lebenswelt schon für die Kleinsten begreifbar.
- Eine fröhliche Geschichte für kleine Kinder rund um das Thema Badeausflug
- Sofort einsetzbar: Spielerisches Erzählen und Begreifen mit dem Komplettset
- Für Kinder von 1 bis 5 Jahren, ideal für Krippe und Kindergarten
- Sprachförderung durch Zuhören, Zusehen und anschließendes Nacherzählen
- Inkl. Anleitungs- und Textheft sowie Download-Code für Umrisszeichnungen zum Ausmalen
Aktiv, bildhaft und lebendig: Geschichten mit der Erzählschiene präsentieren
Bei diesem Figurentheater werden die Charaktere und Kulissen offen sichtbar auf Führungsrillen bewegt. Durch die dreidimensionale Gestaltung werden die Beziehungen zwischen den Akteuren besser sichtbar als im zweidimensionalen Bilderbuch. Das hilft Kindern, Zusammenhänge zu erkennen und Verhaltensweisen zu benennen. Damit eröffnet sich für sie ein neuer Zugang zu ihren eigenen Gefühlen.
Mit den sympathischen Figuren Emma, Paul und dem Schäfchen können sich schon Kleinkinder identifizieren. Das lädt sie dazu ein, über eigene Erlebnisse zu sprechen – zum Beispiel am Badeteich an heißen Sommertagen. So gelingt Sprachförderung von Anfang an!
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