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Produktbild: Fokusbasierte Eltern-Säugling-Kleinkind-Psychotherapie

Fokusbasierte Eltern-Säugling-Kleinkind-Psychotherapie Ein psychodynamisches Behandlungsmanual

Aus der Reihe Psychodynamische Therapie

39,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.11.2023

Verlag

Psychosozial

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

21,3/14,9/2,2 cm

Gewicht

340 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8379-3291-1

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.11.2023

Verlag

Psychosozial

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

21,3/14,9/2,2 cm

Gewicht

340 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8379-3291-1

Herstelleradresse

Psychosozial Verlag GbR
Walltorstraße 10
35390 Gießen
DE

Email: info@psychosozial-verlag.de

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  • Produktbild: Fokusbasierte Eltern-Säugling-Kleinkind-Psychotherapie
  • Vorwort von Prof. emer. Dr. med. Kai von Klitzing
    Wann braucht ein Säugling eine Psychoanalytikerin oder einen Psychoanalytiker?

    Einleitung

    1 Wirksamkeitsforschung
    Franziska Schlensog-Schuster
    1.1 Forschungsstand zur Wirksamkeit von Eltern-Säugling-Kleinkind-Psychotherapie
    1.2 Wirkfaktoren, Hochrisikokonstellationen und häusliches Setting (Hometreatment)

    2 Psychoanalytische Ansätze und Methoden der ESKP
    Christiane Ludwig-Körner
    2.1 Zur Geschichte: Anstöße und Vorläufer
    2.2 Aktuelle Entwicklungen der Eltern-Säugling-Kleinkind-Behandlung
    2.3 Therapie im häuslichen Umfeld
    2.4 Eltern-Kind-Arbeit mit traumatisierten Eltern
    2.5 Videogestützte Eltern-Säugling-Kleinkind-Behandlung

    3 Indikation und Settingwahl in der Eltern-Säugling-Kleinkind-Psychotherapie
    Christiane Ludwig-Körner & Franziska Schlensog-Schuster
    3.1 Diagnostische Leitlinien zur Erfassung von Symptomatik, Entwicklungsniveau, psychischem Strukturniveau, Elternfunktion und Funktionalität der Beziehung
3.2 Eltern-Säugling-Kleinkind-Psychotherapie im ambulanten, aufsuchenden und stationären Behandlungssetting

    4 Theoretische Grundlagen der fokusbasierten psychodynamischen Kurzzeittherapie für Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern (ESKP-f)
    Franziska Schlensog-Schuster
    4.1 Historischer und theoretischer Hintergrund zur Fokal- und Kurzzeittherapie
    4.2 Fokusbasierte Interventionen in der Forschung
    4.3 Fokusbasierte Interventionen im Säuglings- und Kleinkindalter
    4.4 Besonderheiten der ESKP-f: 12 Sitzungen, 6 Wochen, 3 Behandlungsphasen
    4.5 Struktur- oder Konfliktfokus unter Berücksichtigung des Triangle of Psychodynamic constellation (ToP), der besonderen klinischen Situation und Elternschaftskonstellation
    4.6 Umgang mit dem Fokus

    5 Prozess der Fokusbildung in der Praxis
    Gabriele Koch
    5.1 Zielsetzung
    5.2 Hypothesenbildung
    5.3 Fokusformulierung
    5.4 Ein »Filtermodell«

    6 Kommentierte Behandlungsbeispiele aus der ambulanten, aufsuchenden und stationären ESKP-f
    6.1 Das Kuckuckskind
    Christiane Ludwig-Körner
    6.2 Das verhungerte Mädchen
    Franziska Schlensog-Schuster
    6.3 Ein Sessel am Kinderbett
    Gabriele Koch

    7 Fokusbasierte psychodynamische Kurzzeitbehandlung für Eltern, Säuglinge und Kleinkinder in zwölf Sitzungen
    Gabriele Koch
    7.1 Modifikationen im Vergleich zum psychoanalytischen Standardverfahren
    7.2 Kernkonzepte und Leitgedanken der ESKP-f
    7.3 Behandlungsprozess in drei Behandlungsphasen der ESKP-f
    7.3.1 Diagnostisch-explorative Phase (1.–3. Sitzung)
    7.3.2 Fokussierte Interventionsphase (4.–10. Sitzung)
    7.3.3 Abschluss- und Transferphase (11. und 12. Sitzung)
    7.4 Erfahrungen aus ESKP-f-Behandlungen im Hausbesuch
    7.5 Arbeitsmaterialien

    8 Anwendung in klinischer Praxis und Forschung
    Fachkundeübergreifender Dialog und Resümee der Autorinnen

    Anhang: Arbeitsblätter

    Literatur